子、仲(📓)弓(gō(📹)ng )を謂う。曰(yuē(✍) )く、犂牛りぎ(❄)ゅうの子(zǐ )し、※(「馬+(😊)辛」(🔃)、第3水(shuǐ )準1-94-12)あ(🥙)かくして(👏)且つ角よ(✨)くば、用うる(🐍)こと勿なからんと欲す(🈶)といえ(🕦)ども、山川其(⛓)(qí(🥧) )れ諸これを舎すてんやと。
孝を問(💁)(wè(🤡)n )う(🏼)
陳(🌷)亢(kàng )ちんこう、伯(🥏)(bó )魚はくぎょに問(wèn )いて曰(yuē )く、子も(🏁)亦異聞あ(👢)るか(😨)と。対(duì )えて曰く、(🤰)未だし。嘗(cháng )て(🐔)独(📞)り立てり。鯉(🍍)り(🍛)趨(📻)(qū )はしりて庭(👓)(tíng )を過(guò )ぐ。曰く、(🥄)詩を学びたるかと(🚂)。対えて曰(🐦)く、(🥥)未だしと。詩を学(xué )ばず(🏃)んば(🌗)、以て言(🖱)うこと(⌛)な(❇)し(🎋)と。鯉退しりぞきて詩を学べ(🙊)り。他(🕖)日又独り立てり。鯉(lǐ(🧜) )趨(📟)(qū )りて(🌇)庭を過(guò )ぐ。曰く、(😵)禮を学びたるかと。対えて曰(📊)く、未だしと。礼を学(xué(⏸) )ばずんば以(yǐ )て立つことなしと。鯉(lǐ(🍋) )退きて礼を学(🧓)べり。斯の二者を聞けりと(🔮)。陳亢退きて喜びて曰(😥)(yuē )く、一を問(🍏)い(🧣)て三(➿)を得たり。詩(🧘)を聞き、礼を聞き(🤤)、又(📿)君(🤰)子の其の子(⏳)(zǐ )こ(🌆)を遠(🎧)ざくるを(👤)聞(🎭)けりと。
(🐴)魯の楽長は、式(😨)場か(🕕)ら自分の(🚞)控(🏟)室に帰(🧒)(guī )る(🏻)と(📸)、少(shǎo )し自暴(🍛)やけ気(qì )味に、窮屈(qū(😍) )な(📀)式(shì )服(fú )を脱ぎす(⏬)てて(🌮)、椅子によりかかっ(⛹)た。彼は、(📮)自(🥒)(zì )分(fèn )の心(xīn )を落ちつけようとして、その芸術(shù )家ら(⏱)し(🍾)い青白い(🛋)頬(🐟)に、強(🦁)い(👶)て微(👧)笑を浮(🎭)(fú )かべて見(🕜)たり、両(🆗)(liǎng )足を卓つくえの上に投げ出して、わ(🍶)ざと(🥌)だらしない風を装って見たり(🎀)した(🔮)が(📜)、そんなことで(🏘)は、彼の気持は(🔂)どうにも(🦅)なら(🔄)なかった。
2 (🏩)子游(⚓)(yóu )、孝を問う。子(zǐ )曰く、(❌)今の孝は、是れ能く養うを謂う。犬馬に至るまで(🦂)、(🚣)皆能く(🔱)養(🐗)(yǎng )うこ(✳)とあり。敬(jìng )せず(🏢)んば何(hé )を以て別たんやと(🛀)。((🍼)爲政篇)
―(🌮)―陽貨篇(😡)――
(♍)ところで、彼にとって不幸なことには、彼の父(🍥)は非(fēi )常(🎽)に身(📂)分の賎し(🔀)い、(💔)し(🌺)かも素行の修(😯)(xiū )まらない人であった。で、門人た(🕹)ちの中に(😫)は、彼が孔子(zǐ(🛢) )に讃(🕴)め(❎)られるのを、快く思わないで、とかく彼にけち(🅰)をつけた(🚴)がる者が(🏣)多か(🎠)った(🎢)。ある時な(🔞)ど、一(yī )人の(🏢)門(mén )人が(🛶)、孔子に聞え(🚝)よがしに、
士たる者が、高官の(💊)馬車(🔦)をみて(🕋)、こ(🥤)そこ(👜)そ(🍠)と鼠の(🚲)ように逃(🛢)げるわけにも(🦖)行か(🏿)な(🈷)い。孔子(🥍)は仕(shì(📋) )方(👭)なしに(🧐)眞(zhēn )す(😗)ぐに自分の(🚧)車(🥖)を走らせた。陽貨は目ざとく彼(🔖)を見つ(👀)け(🐂)て呼(🕋)び(🔜)とめた。そ(🗾)して(💆)にや(😁)にやしな(🍘)がら、
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