学(❤)(xué(🍊) )士(💟)は(🐘)一番弱(🔐)(ruò )い(📙)弓(📞)(gōng )をひ(🈴)いたが(👝)、熱心で(🦏)よく当(😽)るように成(🐫)(chéng )った。的(🎄)(de )も(✏)自(👕)分で張(😫)ったのを持って来て、(🎧)掛(guà )け替(🧓)(tì )え(💨)に(🧒)行(🕷)った(👹)。
お島はなぐ(🚎)さみに鯣するめを噛かんでいた。乳呑児の(🚛)乳を放させ、姉(🍀)娘(🥥)に(🦋)言って(🤑)聞かせて、炉(lú )辺ろば(🆎)たの戸(hù )棚(péng )の方へ立って(🕑)行(🌶)っ(💂)た。
「ホウ」(🕐)と(🥁)子安(🤠)は眼(yǎn )を(🎿)円(🎲)くした。
これ(🦖)と擦(🚰)違すれちがい(😮)に越後えちごの方(🎲)(fāng )からやって来た上り汽車(🎓)がやが(🏩)て汽(💻)(qì )笛の音(🍽)を残して、東京を指(zhǐ(🌇) )して行って了った頃は、(👜)高(gāo )瀬(🚦)(là(🕹)i )も塾の庭を帰(guī )って行(🗂)った。周囲(👀)あたり(💡)にはあ(🧙)たかも船(😺)が出(chū )た後の港(🌄)(gǎng )の静か(🔨)さが有った。塾の庭にある(🎳)桜は濃い淡い樹(🏌)の影(🤶)を地(🔥)(dì )に落(luò )していた。谷づ(🗨)たいに高瀬は独ひとり桑畠(🦗)の間(🗄)(jiān )を帰りながら、都会か(🙀)ら遁のが(🐹)れて来(lái )た自(zì )分(fèn )の身(shēn )を考(🤯)えた。彼が近(jìn )い身の辺ほとりにあった見(jiàn )せかけの生(🦖)活(🌥)から――甲斐かいも無(🌬)い反(🌟)抗と(🤐)心労とから――その(🎳)他あらゆるものから遁(dùn )のが(🍴)れて来た自分(fèn )の(🎍)身を考えた。もっと自分(fèn )を新(🦍)鮮に、(🤖)そして簡(jiǎ(🧖)n )素(sù )にする(🚚)こと(♒)は無い(🙄)か(✊)。そのた(✌)めに、(💿)彼(🃏)は他にもあ(✏)った(🥣)教師の口を断り、すこ(🥎)し(🧞)土でも掘っ(🌁)て見よう(😇)と(🐥)思って、わざわざこの寂しい(🚊)田(📝)舎(🚊)へ(🙀)入って来た。
「オンになんて(🎇)言っちゃ不可いけないの。ね。私に頂(👾)戴ッて」
「今度誘いに来たら、断っちまえ。――(🗂)吾家(jiā )うちへ入(rù )れ(🍞)ないよ(🗃)うに(🏹)し(🐦)ろ――真(zhēn )実ほんとに、串談じょうだんじゃ無いぜ」(💷)
「子(♈)安君はナカナ(🥃)カ好い身体(😀)で(👻)す(🥜)ネ―(🈹)―」(🌀)
と(♿)窓の方(💀)(fāng )を見る生(🍜)(shēng )徒(tú )もある。庭に出た青(qī(🥘)ng )年(🈷)は桜(🤮)の枝の蔭を尋(xún )ね廻(🏋)っていた(🆕)が、間も(😉)なく戻(tì )って来て(🅰)、捕えたもの(🤹)を学士(🍝)(shì )に勧めた(👗)。
「これ、(🎿)悪(è )戯い(✋)た(📋)ずらしちゃ不(🤦)可(🎍)いけな(🚕)いよ」(🦗)
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