か(🚖)れは心の(🗡)中で強(qiáng )く(🔡)否定した。し(🎱)か(🚍)し、(🃏)否(fǒu )定した心(xīn )その(🤩)も(📀)のが、やはり、ふ(🉐)だんの秩序を(💶)失った心でしかなかったので(🐂)あ(🌈)る。
中にはいって見(jiàn )ると、もう(🦂)掃除はす(🛡)っ(🍟)か(🤔)りすんでおり、河瀬(lài )がスト(⚾)ー(🚊)ヴに火(🏴)(huǒ )を入(💠)れてい(🛐)るとこ(🎉)ろだった。夫(⛱)人(rén )は炊事場(🌒)すい(🛠)じばのほうにでも行った(👏)ら(👬)しく、(🏈)朝倉(cāng )先(⚽)生(shēng )だけ(🛴)が、ま(🍆)だあた(🧐)たまらない(🚰)スト(🧦)ー(📣)ヴのそばの椅子にかけて、手帳に何(🎻)か書き入(rù )れて(⌚)いた。
「(🌞)ぼ(✖)く(💩)は、ながいこと友愛(ài )塾の仕(📻)(shì )事を手(🐯)伝わせていただい(💓)てい(🙂)ながら(🤠)、その(🐃)精(👍)神(shén )がまだちっとも身について(🚋)いなかった(🍛)ために(🍄)、けさのようなあやまちを犯(🐶)してしまいました。ほんとう(✂)に恥(chǐ )はず(🥊)か(💏)しいことだと思(⚪)(sī )っていま(👖)す。し(🏽)か(🏁)し、そのあや(💝)まちによ(♊)って、開塾そうそう、大(🙌)河君(📦)のような、友(💧)(yǒu )愛塾精神(shén )に徹底(dǐ )した、実践(🖱)家じっ(➕)せんか(🏭)の魂たまし(🌌)いにふれること(😀)が(🌸)で(😯)きたこ(🤸)とを思いま(👄)すと、一方では、か(🍵)えってあり(💧)がた(🎠)いよう(🧖)な気(❓)持ち(😸)もしています。」(👝)
「おや、外出しなかったんですか。」
(おし(⌚)まいの、(🥘)あの(🐭)乱暴な(🎯)打ちか(🍄)たをや(🌋)ったのが、自(🤞)(zì(🥒) )分だということは(👶)、すでに(🌎)先(xiān )生に(🤾)言っておいたのに、先生は(🔊)どうしてそのこ(🏾)とをはっきり言わ(😿)れ(😛)ないの(🕳)だろう。もしそれが(🛌)助(👜)手(⚡)(shǒ(🌂)u )とし(🤧)ての(🛄)自分の立(🐑)(lì )場をま(🦍)も(🌍)ってくださるた(😓)めだと(👙)したら、自分(fè(💣)n )はむしろ心外(wài )だ。大(🥩)(dà )河もむろん心外に思っているにちがいな(📥)い(🔂)。)(📚)
それから、ちょっと柱時(shí(🚟) )計をのぞき、(🤰)
「(🏙)なんだか(🏩)、(😻)ひどく叱しか(🐬)りとばされて(⬜)、(🍍)や(🚃)っと起きた、(🔼)と(😯)い(🎧)ったぐあいで(🖖)すね。」
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