柳がダイヤモ(😦)ン(😓)ド(❎)に立ったと(🛣)き群集(🏻)は一(😤)度に喝(✡)采か(🦉)っさ(🏟)いした。実際(jì )柳(🤓)の(🤕)風采(cǎi )、その鷹揚おうような態度はすでに群衆(🔂)を酔よわ(🐦)した。それに対して小(😵)(xiǎo )原(♿)(yuán )の剛健沈毅(yì )ち(🉑)んき(🐫)な(🎿)気宇(🎙)(yǔ )きう、ふた(🎫)りの対(😏)(duì(😷) )照は(♈)た(💜)まらなく美(🕒)し(🆓)い。
「師範のやつ(🧙)らが(🌠)いいふらしたんだ(💳)」
光(guāng )一はふ(💇)とこ(🤵)う考えると目が熱くなった(🔞)、(🤯)家庭(tíng )に楽(lè )しみがないから、(⛄)外に楽し(🤳)みを求(qiú )めるの(🏴)だ(🍐)、活(🌐)動(dò(💒)ng )、飲(yǐn )食(🆖)店、不良少女、遊びの友達(🍅)! かくてかれはな(🧑)ぐられね(✡)ばならなくな(🙌)る。
「そろ(🛃)そろいい時分(🕠)だよ」
「活(huó )動だ(🌤)、それにちが(🏣)いない(⛲)」
あるとき光(guāng )一(yī(😏) )はま(🖨)じ(🌒)めな顔をしてこうい(🌀)っ(🏍)た。
校(🚒)長(zhǎng )の(🦒)命(mìng )令に職(🌹)員は目を皿のごとく(🗳)大きく(⛏)してさがし(🚩)たてた。
あの(🕧)家では活(📸)動を見ることを公然ゆるしてい(🎚)る(👲)と見える、お母さん(🔛)が(🥘)承知の上なのだ、それに対(🛢)して(👙)学校(🍱)がいくら(🤕)活(📟)動(🎑)(dòng )を禁(jìn )じてもなんの役(yì )にもたたない話だ。
「(⏮)そうかえ」
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