北の縁側へ出(👞)て(🤦)見た。腐(😀)りかけた(📌)草屋根の軒(xuān )に近(🥡)(jìn )く、毎年虫(chóng )に食(shí )わ(✴)れて弱っ(🔄)て行く林(lín )檎りんごの幹が高瀬の眼に映った。短い不(🌌)恰好ぶかっ(😚)こ(😻)う(🦁)な枝は、(👄)その年も(🎧)若葉を着けた。微かな甘い香がプンと彼(💞)の鼻へ来た。彼は縁側に凭も(🏁)た(🔜)れて、五月の日(📛)の(🧜)あた(🔚)った林(👏)檎の花や葉を見ていたが、(🖼)妻のお島(🎣)がそこへ(➿)来(🤜)て何気(qì )なく立った時は、(🈴)彼は半(🤞)病(💝)人のような、(🏰)逆(nì(🐧) )上(shà(📄)ng )のぼせた眼付をして(👐)い(⛏)た。
「ア(🎽)、虫を取りに行(🚜)った」
「ど(🐪)うも先(xiān )生(🔀)の朝(cháo )顔(yá )はむずかし(🌆)くッて、(🐆)私(💔)に(🎪)はまだよく解(🎍)りま(🤐)せん」と高(gāo )瀬は笑いな(😫)がら言った(😊)。
長く東(🗄)京で年(nián )月を送って来た高瀬(là(🏅)i )に(🥀)は、塾(📽)の周囲まわりだ(🏕)けでも眼に映るも(😸)のが多(duō )か(🍔)った。庭にある桜の花は(🙍)開いて見ると(🦗)八重(chóng )で、花(🕯)束(🔑)のように密集(🍒)かたま(🏷)った(🛸)やつが教室の窓(🤔)に近(❄)く咲き乱(luà(🍮)n )れた(🆒)。濃い花(🌍)の影は休みの時間(🌦)に散歩する教師等(děng )の(🥝)顔にも(🐚)映り、建物(🐐)の白い壁にも映った(🗡)。学(xué )生等は(🐯)幹に隠れ(💂)、(🦆)枝につかま(🍾)り、まるで(⚡)小鳥か(📙)なん(🕙)どのよ(🚆)うにその下を遊(🌊)(yóu )び廻(huí )って(🎄)戯れ(⚪)た(🌝)。
旧(😀)(jiù(⛸) )足(zú )軽の一人が水を担いで二人(rén )の側(👉)を会(🙊)釈(shì )して通った。
と窓の(😬)方(😪)を(🈹)見る生徒もあ(🦇)る。庭(tíng )に出(chū )た青年(📦)(nián )は桜の枝の(⛲)蔭を(🍋)尋(🚘)ね廻(💐)っていたが、間もなく戻って来て、捕(bǔ )えた(🧐)ものを(🎄)学(xué )士(👅)に勧(quàn )めた(🏞)。
「(👕)音さ(😝)ん(🐫)の細君はもと正(zhèng )木先生の許ところに奉公(💜)して(🕹)いた(🏌)んで(⏳)すッて(🕗)ネ。音さんが先生(shēng )の家の(🍁)畠を造りに行くうちに、畢寛つまり(🚏)出(🥃)(chū )来(🧐)(lái )たんでしょう…(🕰)…先生があ(🌽)の二人(🙄)を(🥦)夫(🎸)(fū )婦にしてやった(😮)んでしょ(🏠)うネ(🍋)」
「広岡(gāng )先生が行(📟)(háng )くナ(👛)」と高瀬(là(⏳)i )が(📠)言(yán )った(📝)。
高(🍕)瀬(🔗)も(⬅)笑った。
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