(👬)だが(📭)かれはすぐに考(🍶)えな(🏬)おした。
い(⏸)ろい(🍎)ろな感慨が胸に溢あふ(🎵)れ(💒)た、かれはその(🤨)まま足(😁)を活動小(xiǎ(🔅)o )屋(🎊)に向(xiàng )けた。
「(🥓)明日あ(🎂)すが試合(🔬)ですから(💨)、是非今日一日みっ(✴)ちりと練(👾)習してください(🍒)」
(🛀)わっとい(📞)う喊声かんせい(🈴)と(🚳)共に千三(sān )は球がたしかに手塚に取られたと思(🏘)(sī(🤽) )った、が球は手(shǒu )塚(zhǒng )の靴先に(🌻)バ(🖌)ウンドした(✉)、(🎵)手塚はダブルプレーを食(🏷)わして喝(🉑)采かっさいを博そ(🍬)うとあせったのでスター(🌰)トを(📂)あや(🥓)まっ(📛)たのである、かれはバウンドした(🎚)球をつかもうとしてグローブの上ではね返(fǎn )した、ふ(🙋)たたび(💿)拾(shí )おうとしたとき(🐩)二(èr )塁手(⛵)と衝突しょうとつ(🎓)して倒れた。かれ(🚐)は(⏬)起(🥤)きあがっ(😸)たがあ(🎗)わてたために球(qiú )が(😂)見(🎋)え(🍂)な(🌅)か(🕛)った、球はかれの靴(xuē )のかかとのと(♟)こ(🥦)ろにあ(📛)った(🔨)の(🐢)である。
久(🌐)保(🌲)井先生が去ってからつ(🧟)ぎ(💙)にきたるべ(⛷)き校長(🏘)に対(🖌)して生(🚐)(shēng )徒も町の人も一種の(🤵)反感(gǎn )をも(🚓)って(🚡)いた、だ(🤒)が日を経ふるにし(💟)たがって新校長の(🤱)実践躬(gōng )行じっせん(👓)きゅうこう的(de )な人格は(🍼)全(❗)校を圧し(🥤)、町を(🐩)圧(yā )し(✴)い(💟)ま(🚩)ではだれ(🍆)ひと(⏫)り尊敬(jì(🙄)ng )せぬもの(🌳)はない。
「(📐)な(😳)ぐる前に一(🌞)応忠告(😏)(gào )する(🕧)がいいよ」と渋(🕖)谷(🛩)が(🏓)いっ(🤥)た、渋谷は手塚と親しかった、(🎵)かれは日(rì )曜ごとに手塚の家へ(🐳)いってご馳走ちそうになるのであった。か(😏)れ(🏊)はまた手(shǒ(🌜)u )塚か(🕑)ら真珠入(rù )りの小(🏕)刀(dāo )だの、水(shuǐ(🤐) )晶(jīng )のペンつ(🎲)ぼなどをもら(😴)っ(💿)た(🏪)。かれが手(shǒu )塚をかば(🈂)ったこ(🚳)と(🎞)がかえって一同の憤激(jī )を(🍢)たきつ(🚕)けることに(🍀)な(🏮)った(🥈)。
「どうかして勝(🦌)たしても(👃)らいた(🥃)い、わしが(✌)生徒(🥔)に野球(🛺)をゆるしたのは少し(🎰)考(kǎ(🏉)o )えがあ(🕢)っての(💉)ことだ、この町のも(🐸)のは(📹)官学を尊敬(🕍)し(❔)て私学を(🚐)軽蔑けいべ(✏)つする(🌹)、いいか(🎭)、(🥨)中学校や師範学校の(🐧)生(shēng )徒はい(🌲)ば(🙃)るが、黙々塾もくもく(🚺)じゅくの生徒(tú )は小(🆑)さくなって(📍)いる、な(🅱)あ安場、き(📿)みもおぼえがあるだろう(🐥)」
「どこへいったんですか」と光(😻)(guāng )一がきく。
「(🥫)おい、大き(🔆)なへ(💉)そだな(🏝)あ」
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