彼(🔖)は(⛽)、い(🍶)つの間にか、演(yǎ(🌮)n )説でもするような態(🎫)度(dù )になって(⚡)、(🥦)つづけた(😲)。
大(dà )沢(zé )は「やあ」とお辞(🌝)儀(yí )をかえして、あぐ(🦗)らをかきながら、
(🚲)そう(🔌)言(🕖)って(⛩)、ま(🐊)じ(➡)めにた(🏁)ずねたのは、大沢雄二郎という生徒だった。彼は、(🛶)小(🎅)学(👼)校を出てから三(📲)年(⚽)も町(🐠)の鉄(🚸)工場で仂いたあと、ある人(rén )に(⬆)見(💡)込(🍻)まれて中学校(🏓)にはいることに(🍹)なっ(🎒)たの(♏)で、全(quá(🐴)n )校(xià(🆎)o )一(🔢)の年長(💵)者(zhě )だった。ど(💏)っ(🛢)しりと(🍪)落ちついて(👾)、思いやりがあり、し(😣)かも頭がいいので、「(💏)親爺おやじ」という綽名あだなでみ(🚪)んなに親(qīn )しまれていた。とりわ(💈)け恭(🎚)一(🙆)は彼に親しんだ(📈)。親しんだ(🦇)と(🎒)い(🚷)うよりは、(🍋)心から尊敬していた(🍵)といっ(🏆)た方(🐽)(fāng )が適当(dā(🏨)ng )かも知れない。性格(📫)はまるでちがっ(😥)ていたが、(😟)物の考(🧤)え方はいつも同(🥏)(tóng )じで、しかも世間を知(zhī )っ(🎢)てい(🎆)るだけに、大(dà )沢の方にずっと深みがあ(😐)っ(🔲)た。大沢の方(📷)でも恭(🔥)一を真実(👛)(shí )の(🌠)弟のように愛した(💣)。日(🏄)曜(🛺)(yào )な(🤼)ど(🤞)には、二(èr )人は、終日、人生観めいた(🧖)ような話(huà )をして暮すこ(🔝)ともあった。
と(🈵)、大沢は、次(✳)(cì )郎(láng )の(🤛)肩に(🎣)手をかけ(🚵)て、
彼は校(xiào )友会(huì )誌(🕓)に目(mù )を(📥)さらしながら(🧛)、おりおり(🏡)心の中でそうつぶやい(💊)た。彼が幼い(🏂)頃(❇)(qǐng )恭一に対して抱(bào )いて(🕉)い(🥢)た競争(zhēng )意識は、こうして、(⬆)知らず織らず(🌄)の(🌠)間(jiān )に、形をかえて再(🕋)び芽(yá )を吹(chuī )き(🦃)はじめている(😱)らし(🐁)かった。
「負けたよ。今(🔏)日は次郎(🌶)君に(🖤)すっ(🎾)かり軽蔑されち(🚎)ゃった。わ(🌡)っはっはっは。……今(📃)日は、ここいら(👂)で失敬しよう。」
彼は、いつとはな(👊)し(✡)に、そんな(🤣)気(🍗)がしていた。はっ(🎅)き(🅰)り意識して(🏏)、そ(📨)うなろ(🕜)うと努めたわ(🛋)けでもな(💗)かっ(💓)たが、(🗨)中(zhōng )学に入学して以来(lái )、日(rì )一(🔘)日と(🚇)、(🍰)母や祖(🏨)母の問題(😹)がそ(⛵)の深(shēn )刻さを減(jiǎn )じ(😘)て(🧒)行き、このご(🐚)ろで(🥚)は(🤭)、(🛃)よほどのことがな(🔖)い(🕸)かぎり、たいして気にもかからなくな(🎆)って来たの(🛂)である。それは(🦂)、たしかに、中(🍝)学校(🅱)というもの(🤰)の空気が(😡)、(🏃)彼(♐)にいろいろ(🐖)の新し(😚)い問題をあたえ、彼の関(✨)心を、急に(🔉)家庭(😬)以外(😵)の世界(jiè )にま(🎆)で拡(kuò )げてく(🏩)れた結(jié )果(🚬)にちがいなかった。その意(💽)味で(😋)は、中(🐙)(zhō(🥟)ng )学(xué )校というところも、尊敬(😛)すべき先生がいるいないにかかわら(🧙)ず、人(💨)間を(🚟)成長(♟)させ(🕉)る何かの魔(🐤)術(📗)をもったところだ、と(🐝)いえ(🚹)る(♑)であろう。
「貴(guì(🤡) )様は(🐗)さ(🍻)っき俺を睨んでい(🏁)たな。」
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