「これ、繁(🏣)、塾の先生が被(bèi )入いらしったに御辞儀(🛒)しない(🏂)か――(✡)勇、お前はまた何(hé )だッてそんな(🧘)と(👤)ころに立(🎙)っているんだね(🧢)え(🌊)――真実ほんとうに、高(🐽)瀬(lài )さん(💕)、私も年を取りま(😯)したら、気ぜわ(🥇)しく(💇)なって困りますよ――(⬜)」
細(xì )い流(♐)(liú )につ(💹)いて行(🍭)っ(🌼)たところに(🦉)、(⤵)本町(dīng )の裏手(😹)に(👒)続(xù )いた一(yī )区域が(🙄)ある。落(📣)葉(👂)(yè )松から(☝)まつの垣で囲(🛋)わ(🌽)れた草葺くさ(🔇)ぶき屋根の家(🔑)が先生の(💩)高瀬(🌷)(lài )を連れて行(🐦)って見せた(🐡)と(🤮)ころだ(🐬)。近くまで汁(zhī )粉屋(wū )が(🐎)借(💊)(jiè )りていたとかで、古(gǔ )い穴(🍂)(xué )の(🦍)あいた襖、(👹)煤(méi )すすけ(💾)た壁(bì(✝) )、汚れた障子(👔)(zǐ )などが(👺)眼につ(🐈)く。炬燵こたつを切ったあたりは畳(dié )も焼(shāo )け(♋)焦げて、(㊗)紙(😐)を貼はり着け(🔦)てある。住(zhù )み荒した跡だ。
と復(fù(🕊) )た先生が言った。
「しかし、高(🕸)(gāo )瀬君、どうし(🎭)てこんなに御懇意にするよう(🦑)に成っ(🚎)たか(🚑)と思う(🤮)ようですネ……(🛡)貴(guì )方のとこ(👹)ろでも(🈁)、(🌌)今(💙)(jī(💢)n )、お子(🚰)さんはお二人か(💪)……(🔤)実際、子(😿)供は(➖)骨(gǔ )が折れま(🔓)す(⛱)よ。お二人位(wèi )の(🍇)時はまだそれ(♑)でも宜よ(🛹)う御(yù(🐣) )座んす(😸)。私(👬)共(gòng )を御覧なさい、(🥔)あの通り(🚙)ウジャウジャ居(jū )るんですからネ……加おまけ(🧗)に、大(🤓)飯食(🛒)お(🎛)おめしぐらいばかり揃(jiā(🆗)n )そ(🏃)ろっていて(🌑)」と言(yán )いかけて、(🍺)学(⛴)士(shì )は思い出した(📺)ように笑って、「まさか、子(🌘)供に向って、そんなに食うな、(🎱)三(🤺)杯位(wèi )にして控えて置けなん(🤵)て、親の身(💞)と(🎛)し(🔺)て(🛡)は言えませ(🥅)ん(🥀)から(🎄)ナ……」
「なんだか、(😾)俺は(🤒)――気でも狂(kuáng )ち(⏫)がいそうだ(👘)」
「子安君はナ(😷)カナカ(🆗)好(hǎo )い身(💚)(shē(👤)n )体で(⚪)すネ―(🎥)―」
(🏪)高(🕢)瀬も(🍘)佇(zhù )立たちど(🐜)ま(🌤)って、(🖍)「畢竟つまり、(🔇)よく働く(🦆)から、そ(👇)れでこう女の気(qì(🥎) )象が勇健(🍼)つ(🗻)よいんで(🥉)しょ(🔰)う」
「誰だ」
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