「秩序を破っ(😣)て(📯)、正義がど(📐)こにあ(🌚)るんだ。」
「そうか(🚑)。……だけど、うちじゃ(😿)誰(🔀)(shuí )もまだ知らんだろう。」
「默ってなん(🔜)かいるもんか。」
「(📘)す(🛬)ると(💈)、あ(🃏)い(💡)つらに(🏬)ぺこぺこ(🐸)する方がいいんですか。」
彼は何(😹)だかそんな気がして、(♿)不安(🧙)だった。しかし、一方(🤽)で(🚧)は、(🚋)大沢(🔪)に(🔄)励ましてもらったことがうれ(🔊)しくてなら(💊)なかった。そ(💾)して、
大垣(⌛)校長(zhǎ(🈁)ng )の言(yán )った(🤔)そ(🔢)んな言葉が、今更(🤓)(gèng )のよ(💅)うに強く彼(bǐ(💝) )の(👵)胸にひ(🐪)びいて来た。
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