それを見(🥥)て小原はまたい(🛸)う。
久保(👯)井先(🔣)生(shē(🚓)ng )が去(qù(🔀) )ってからつぎにきた(🍺)るべき校長に対して生徒も町の人も(🎥)一種の反感をもってい(💪)た、(⏸)だ(💣)が日(👝)を経ふ(✉)るにしたが(🎪)って(👓)新(xīn )校長(zhǎng )の実践(🧛)躬行じっせんきゅ(🍚)うこう的な(⏲)人(🦑)格は全(quá(🎋)n )校を圧し、町を圧し(🛅)いまではだれ(🚝)ひとり尊敬せぬもの(⛰)はない。
「待(dài )っ(🍠)て(🎀)くれ」と光一(yī )はいった。「一体手塚の(🚦)なにが(🥛)悪(🐬)いん(🕤)だ、問題の要点(diǎn )がぼくにわ(🎞)か(👛)ら(🖥)ないから(🔩)説(🐙)明してくれたま(📞)え」
戦(zhàn )場(😛)においては敵(🕣)となりしの(💔)ぎを(💕)けずって戦う(〰)ものの光(🚸)一と千三は家(👒)へ帰ると兄弟(🏆)のごと(🥔)く親しかった。
「活(huó )動じゃない(🕒)かえ(🛴)」と母(🍓)がいった。
「さあどこですか、なんだ(🤜)か(❇)大変(biàn )に(😎)お急ぎで(🐙)いらっし(🏕)ゃいました(😠)」
「もくもく万歳! もくもく勝った(🚓)ぞ(🚪)」
「ま(🕸)だ(🎇)学(⬆)校から(🅾)帰(🚫)りません」と母が(🕉)いった。
「ま(💧)だ学校から帰り(🔽)ません」と母が(🙍)いった。
「手塚(🔰)君は?」
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