「つまり球を打っ(🖇)てと(🗒)れ(🔰)ない(🐛)ところ(🧘)へ飛ばし(🦉)てや(📡)ればい(🥒)いんです」
元来晴れの(📱)戦場におけるノックには一(yī(🛹) )種(zhǒng )の秘訣ひ(🤸)けつがある、(🐸)それは難球(🤖)を(🏂)打ってやらぬ(🌾)ことで(😣)ある、だれでも取れる(🃏)ような(📥)球を(🍝)打ってやれ(🔜)ば過(🛶)失(🛄)がない、過失(💺)がなけ(🔢)れ(🎞)ば気がおちつく、特(tè(😱) )に試(📁)(shì )合になれぬチームに対(🥛)してはノッカ(🐍)ーはよ(🦁)ほど寛(⛰)大に手心せね(🎉)ばいたずらに選手をあがら(🔊)してしまう(🕕)おそれが(🎆)ある。
「集まれい」と先生は(🏞)号(hào )令をかけた、一同(tóng )は集まった。
「(🍯)それはぼ(🗨)くもよくな(🛑)いと思う、し(🔨)かしそ(🥛)んな(🌒)ことは忠(zhōng )告で(🍔)すむことだ、一度(dù )忠告(gào )し(🔢)てき(🍂)かなか(🎒)ったらそのときに第二の方法を考(❗)(kǎo )え(🏣)ようじゃないか、ぼく(🏕)は生蕃せい(🧓)ば(🧔)んのこ(🔒)とでこりた、生蕃は決(🔗)して(🍠)悪(🌙)いやつじゃなかっ(📭)た、だがあの(🈁)とき諸君(🖼)がぼくに同(🎄)情して生蕃を根底(dǐ )か(⛹)らに(🚣)くん(🔝)だ、(🎅)そのために彼はふたたび学校へくること(🖥)ができなく(✈)なった、ぼくはいつも(🚖)それ(🍁)を思うと、われわれは感情に激げきしたた(🤖)めにひとりの有(🧤)為ゆういの青年(nián )を社会(huì )から葬ほうむることになった(❇)ことが(🤹)実に(🍮)残念(😱)でた(💛)ま(📗)らん、人を罰するには慎重し(📥)んちょうに考え(😳)なけれ(✝)ばならん、そうじゃないか」(🏙)
「勝てな(❄)いかなあ」と(🎌)か(✂)れ(📺)は善(🌇)(shàn )兵衛(wèi )にいっ(🔭)た。
「いやかま(🗼)わない、わしもお(😲)ひるから(📣)は(🅿)見(🗨)物にゆくぞ(🥛)、(🐬)しっかりやってくれ」(💉)
「ラッキーセブンだ」
「やあ(🎵)おまえさ(⬅)んもき(💢)て(😠)るね」と覚平がいった。
この日(😗)師(🏡)範(🏥)学(🧦)校の生(shēng )徒(✡)は黙々塾(🏼)もくもくじ(⏫)ゅくに応援す(🈲)るつ(🤳)もりで(🔄)あった(⏬)、師範と中学とは犬とさるのご(👡)とく仲が(💊)悪い、(🌖)だがこの応(yīng )援は(🔽)中(🔹)止にな(🎲)った、(🚩)いかんと(🕙)なれば審判(🐔)者し(🔂)ん(🏺)ぱん(👮)し(😜)ゃは師(🙂)範の(😐)選(🚜)手が(🗯)たのまれた(🧛)からであ(🏙)る(😐)、(📏)で師(👐)範は(🔋)中立隊として正面に陣(zhèn )取った。
「大(🚽)(dà )変(🐴)なこ(📳)とにな(🎭)ったもの(👴)だ」
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