「僕(🗣)だっ(👈)て、な(🖌)ぐら(🥨)れるの、いやだよ。だから(🚂)、自(zì )分のこ(💸)と(❓)っ(💠)きり考えな(🖋)いで(😁)いいんなら、五年生のま(👅)え(⤵)で(🌰)、も(🎏)っとおとなしくしていたん(🚪)だよ。」
次(🈺)郎は(🤸)、(😶)三(🌈)つボタンが自(🐜)分(fèn )を追(zhuī )っかけるのを、演説(👉)した生徒(🎖)が(🐆)と(💈)めているん(⛎)だな、と(🔞)思いながら、(⚫)足(🦐)を(📕)早めた。
「さっそく会っ(❎)て(⛽)み(🐮)たくな(📅)ったね(💂)。今日、君の家に行ってもいいかい。」(🆔)
二人より(🙏)もちょっとまえ(🤴)に、次(cì )郎も帰(📌)って来ていた。彼はもう机について、(💺)日記(🎱)(jì )か何かをしき(📛)りに書い(🦓)ていたが、恭一のあとから(🕝)大沢が(🦕)はいって来(🤒)たのを(🐹)見(jiàn )ると、思わずいやな顔(🕋)(yá )をした。五年(nián )生にしても(🗯)老ふけている大(🖐)沢の顔付や、その堂々たる体(🎐)格が、(♊)恭(🎄)一(yī )の同(🎣)級(jí )生だとは、(👮)彼にはどうしても思(👚)(sī )えな(😨)かった(🔵)のである。彼の(📣)頭には、す(🤦)ぐ雨天(tiān )体操(🥉)場の光景が浮か(🚺)んで来た。山犬(🔄)や、狐(hú )や、三(🏍)つボタンの仲(zhòng )間(jiān )ではあ(🔠)る(⚡)ま(🍶)いか。そ(😬)う(👐)思う(⛸)と(🐮)、恭(👥)一(🐦)(yī )がそ(🥄)んな生徒をつれて(🌟)来たのが、腹(fù )立たし(Ⓜ)い気がした。彼(👠)は、(😴)しか(💎)し、(⏭)仕方なし(🐿)に、(🐓)大沢に向(🗨)(xià(⏪)ng )って(🤝)窮(qió(🧕)ng )屈(qū )そうなお(🥟)辞(cí )儀をし(🍷)た。
「(🐼)きのうは、どうだったい、(🎴)雨天体操(cāo )場では?」(📲)
「少々てれてい(🚤)るらしいよ(👮)。」
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