「うう(🔗)ん、鞠ちゃんパ(🙁)ンいや――(🐦)鯣」
「(📙)高瀬(😾)(lài )君――」
「私もそう思うんで(😄)すけ(👫)れ(📘)ど、(🍨)泣かせら(🈶)れるく(⏭)せに遊び(🤢)た(🌊)がる(🃏)」
高瀬は庭に立ちながら、(🤕)「二十八(bā )です(👜)」と(🎽)答(🗨)えた(🌋)。
三人(rén )が(🌒)連(😤)立って湯(tāng )場を出、桜井先生の別荘の方(🛣)へ上って行った時(🐣)は(🤯)、先生は皆なを(🛸)待(🔘)受顔(yá(🥉) )に(😄)窓に(🔗)近い庭石に水をそ(🙉)そいでいた。先生は石垣(yuán )の(🍡)上に試みた(🦒)アカシ(🛰)ヤ(🖊)の挿木さ(🎨)しきを(🌲)高(gā(🥝)o )瀬に指して見せた。門(mén )の内には先生(shēng )の好きな花も(🛥)植えられた。
塾(shú(🔙) )の小使も高(gāo )瀬(lài )に(😾)は先(xiān )生(shēng )だ(📇)った(📜)。音吉(🚕)(jí(🕖) )は見廻(huí )り(🛬)に(🍘)来て、鍬の持(chí(🔗) )ち方から教(jiā(🎫)o )えた。
「ア、虫を取りに行(háng )った(🍤)」
学(🌀)士は一番弱い弓(gōng )をひ(🐨)いたが、熱心でよく当るよ(👅)う(🤶)に成った(🍆)。的(🔊)(de )も自分で張ったのを持って来(lái )て、掛け(🕓)替(🧡)(tì(📗) )えに行(😖)った。
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