フェラ 動画《女子 高生 に 生 中出し》2行目ライン
女子 高生 に 生 中出しあらすじ
(🚌)最(🦄)初(chū )の日曜(yà(👩)o )が来た。開塾(shú )かいじゅ(📟)くの日がちょう(😱)ど月曜(✌)だった(🕝)ので(👂)、まる一週間にな(🐴)る。
かれ(💢)は、自分の部屋の掃(🔹)(sǎ(🎏)o )除をすますと、そっ(🧞)と事(🔇)務(wù )室(🧐)と(💇)の(🎖)間の引(🔢)き戸をあけ(😭)た(🕛)。いつもなら(🕌)、そのあ(🥊)とすぐ事(shì(🍨) )務室の掃除に(🐅)とりかか(🏥)る(🍆)順(😋)序だったが、しばらく(🔷)敷(fū(📥) )居しきい(🧥)の(👞)ところ(🍪)に(🥃)突(🚑)っ立(📙)(lì )って耳をす(🌅)ました。それから、足音をしの(🚌)ばせ(🦈)る(🏎)よう(🏰)にして入り口に近づき、ドアを(🚸)細(xì(😆) )目(🌹)にあけて、(🍝)板木のほ(📂)うに眼を(🏏)やっ(🌔)た。板木は、事務室(shì )前(qián )の廊下ろうかと中廊(⚪)下(🚗)との角に、斜(🍕)ななめ向きにかかっていたのである。
しかし、兄はおそ(🔸)らく道江をつれて(🛥)来(👭)る。いや、かならずつれて(❗)来る。そし(🌲)て、無(wú )意(yì )識な残酷ざんこくさで自分(fèn )の痛(tòng )いきずに(🍣)さわろうとして(➖)いるの(🔩)だ。二人はあら(⏺)ゆる好意(yì )にみちた言葉(🕶)を(🐂)自(zì(🌄) )分に(🕷)なげかけるだろう。二(🔑)人のむつまじさを(🗄)三(sān )人に(🙎)ひ(🌉)ろげることによって、二人は一そう深いよろこび(🍹)を味(🦋)わおうとつ(🍤)とめ(🐿)るだろう(🚺)。二人(👋)はいろい(〰)ろと過(🔳)去の思い(❄)出を語るに(🚤)ちがい(🐙)な(👏)いが(🔫)、(🐧)その思い出の愉(yú(📡) )快さ(🕺)も不愉(😽)快さも、三人に共通するものとして語ら(🚺)れ(🍣)る(🔠)にち(😮)がいない。自分(❓)は、二(🌒)(èr )人のそう(🥔)した無意(yì )識な残酷(😒)さにたいして、いっ(🎵)たいど(⬆)うい(🚤)う態(tà(🏰)i )度(🦎)をとればいい(🔕)の(🏯)か。いや、どういう態度(dù(😚) )をと(🍩)り(🥉)うる(🌑)というのか。
机(jī(🤹) )の(👚)上(📚)(shà(💃)ng )には、二三(🌥)日まえ、兄の恭一きょういちから来たはがきが(😟)、文(➰)(wén )面を上(shàng )にして(🎓)のっていた(🧥)。それ(🌬)には、
飯島は、(😟)それ(🧑)まで(🥢)、(♍)やはり入り口の階段に立って、何(hé(🗯) )かと指図(🤛)さしずがましい(🏭)口(kǒu )をきいていた(😋)。し(😈)かし(♿)、次郎が雑(zá(👤) )巾をもって大便所の中(zhōng )に(🔱)はいった(🌛)のを見ると、(♟)さすがに気がひ(📉)けたらしく、指(🥀)図する言葉のは(🔗)しばしがにぶりがちに(🍠)なり、何(hé )かしら気(🍺)(qì )弱さ(🕖)を示していた。
「その(✏)心(🤙)臓に負(fù )け(😆)て、いやいやなが(🚥)ら(😝)全員(yuán )一致いっちの(🏴)推(🗿)(tuī )薦すいせんを(🔯)や(👬)ったというわけか。」
田(🍉)川(chuān )は(🔵)、それまで、(🤣)眉(🔔)根ま(👅)ゆね(🕖)をよせ、小(📳)首をかしげて、いやに(🤭)深(shēn )刻そうに畳(🕚)たたみ(🎞)の(🗃)一(🛋)点を見(jiàn )つめていたが(💜)、(🚽)だ(😟)しぬ(🚠)けに自分(🐄)の名をよばれて、飯島とはちがった意(yì )味(💻)で、(🎫)あわてたらしかった。しか(👌)し(🅱)、かれはす(♏)ぐにはこ(🈷)たえなかった(🔀)。こたえ(✅)るかわりに、何度も小首(shǒu )を左(🛄)右にか(🤾)しげ直し、する(❓)ど(🌳)い眼で畳をにらみ(👁)まわした。それか(🚗)ら、朝倉先生のほ(✒)う(👙)をまともに見て、そのしゃがれた(🚌)声(🎼)を(🌤)とぎら(🗜)しがち(🌼)にこ(🍱)たえた。
「その心(xī(👊)n )臓に負けて、いやいやな(💑)がら全員一致(zhì(😎) )いっちの推(🧞)(tuī )薦(🔳)すいせんをやったと(⏱)いうわけか。」
(🍈)朝倉(😴)先生は(📂)、し(😏)かし(🖕)、どんな悪い状態(tài )があら(🔉)われて来て(🔥)も、すぐそ(😰)の場で(👬)それを非難する(🛀)ことがなかった。す(🍀)べ(👱)てをいちおう成(chéng )り(🏛)行(háng )きにまかせ、(🥓)行(háng )くと(📗)ころ(📩)まで(📷)行かせ(😴)ておい(♌)て(🍁)、あとで、――たとえば食後の(🔛)雑(zá )談や、(🤥)夜(🌀)(yè )の(🐃)集まりなどの際に、――そ(😂)れを(🐊)話(huà )題にして、みん(📪)なといっ(🐲)しょに、その原(🕜)因結果をこまかに究明し、(🐒)その究(jiū(🧓) )明をとおして、共(gòng )同(🎻)生活の(⛽)基準(zhǔn )になるような原則的なも(📽)のを探求する、(❄)といったふうだっ(👺)たので(🍏)あ(🏮)る。
ビデオ このサイトは2025-02-19 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。
《女子 高生 に 生 中出し》関連作品
フェラ 動画週次チャート