フェラ 動画《エロ ハラ》1行目ライン
エロ ハラあらすじ
「気がつ(✅)いているなら、すぐそう言(yán )ってく(❇)れ(🔶)たらよか(🏇)りそうなも(🐃)のだ」(🏣)と、そ(👗)んな不(😖)(bú )平(🤰)をも(🎯)らすも(😌)のもあった。ま(🖕)た(🧒)中には、「先生(🦗)は要(😢)するに指導(dǎo )者(🚭)でなくて批評家だ」などと(🍪)、し(🏴)た(🏎)り顔(yá )に言う(🎅)も(🚈)のもあった。しかし日がたつ(✍)につれて、しだいに(😤)かれらの間に取りかわさ(👱)れ出(😦)したのは(🤥)、「ひま(➖)なようで(🕒)、い(🦒)や(♑)に忙(🌅)いそがしい」と(🖖)か、「(⛹)し(👞)ま(🏽)りがないよう(🔢)で、変(🏘)にきびしい」とか、(🛍)そう(🌗)いっ(🎌)た(🥃)ちぐはぐな気持(💫)ち(📈)をあらわす言葉だった。
朝(🕋)倉先(😉)生は、そこで(😶)また口を(🏑)つ(🏊)ぐんだ。塾生(shēng )たち(🈶)の中には(🚊)、話(🥍)がそれで終(zhōng )わった(📴)のかと思い、そっと眼をひ(🚡)らいて(🥜)、(🌐)先生の顔をのぞいて見たものもあった。
大(🎬)(dà )河(🏺)は第五室(🏨)(shì )の列(liè )の(🕍)一(yī )番うしろ(🤲)にすわってい(🈶)た。しかし、た(📋)だ静か(🐇)に瞑(👈)目めいもくして(🤛)いるだけで、その(😇)顔からは、かれの気持ちがどう動いているかは、すこしもうか(✍)が(✂)えなかった。
「(🚔)何しろ(🌟)紳(shē(🙉)n )士しんしだからね。」
(🗂)次郎は、すぐ、(🐇)事務室の前(qián )から(⬅)玄(xuán )関にか(🍀)けての掃(sǎo )除(🈺)を(🔲)手(shǒu )伝った。朝倉(🌡)先生(🖨)も(🥀)、そのうちに塾長室(shì(㊙) )から(👛)廊下に出て(🥎)、みんな(💂)の様(yàng )子を(🏴)見ていた(🧘)が、(🎫)そ(🔺)れもほんのしばらくで、(🎈)す(🤶)ぐまた塾長室(shì )にもどり、椅子に腰こしを(🌲)お(📠)ろすと、そ(🦄)のま(🐓)ま何か深く考(👭)えこんでいた。
「(🌂)そりゃあ、あべこ(🤩)べだよ。あんな人(rén )だから、(🧜)郡の団長なんかになりたがるんだ。」
こ(😙)の一(👢)週間は、塾生たちにとっては、(🐖)まった(😛)く奇(🎪)妙(miào )きみょ(🅱)うな感(gǎn )じ(👰)のする一週間だった。朝(🐦)倉先(🌋)生夫妻(qī )も、(🏚)次郎も、生活の細部の運(yù(🤴)n )営については、自分(🌭)たち(⛺)のほう(🧖)から(🏬)は、何ひとつ(🤴)指(♌)図(tú )さしず(🍮)をせず、また(🦗)、塾生た(🚾)ちか(🏐)ら何(➗)かたず(🥕)ねられて(👼)も、「ご随意ずいい(🚒)に」とか、(🔂)「適当(dāng )に(🍳)考(🔳)えてや(🚢)って(📆)くれ(🌖)たま(🦀)え」とか(🔄)、「みんなでよく相(xiàng )談(📲)してみるんだな」とかいったような(🏭)返事をするだけだったので、(🎢)とかく(🍘)かれらはと(🖕)まど(🈵)いし(🚒)た。中(zhōng )には(🧜)、(🛍)それを(🕢)いいことにして、ずる(🤦)くかまえるもの(✏)もないではなかっ(🐓)た。その結(✒)果、(🔑)むだとへま(🔑)とがつぎつぎにお(🕵)こり、かれ(🌸)らの共(🚶)同(🈴)生(shēng )活(huó(🤧) )のすがた(⬆)は、(🍚)見た(🦊)眼め(🦄)には決していい(🤤)ものではなかった。時に(🐒)は、不(🚯)(bú )規(🙇)律(🌱)と怠(🧣)慢たいまんだけが塾堂を支配し(👣)ている(😫)のではな(🏟)いか(🐒)、と(🚐)疑われ(🛄)るよう(🔽)な場面もあり、もし(🐶)学(xué(🐨) )ぶことよりも批評することにより多くの興(🗨)味(🍞)(wèi )を(🍣)覚え(🏵)て(🚘)いる参観(guān )者がたず(🖋)ねて(🐱)来(lái )たとしたら、その人は、(🤙)批評(🍟)の材料(lià(⤵)o )をさがすのに、決し(🥞)て骨(gǔ )は折(shé(📠) )れなかっ(🥙)た(✏)であろ(🍠)う。
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