「(🤪)まだお若(🕠)(ruò(👵) )いんです(🔛)ねえ」
「私も(🧢)聞き(💂)ました(🥞)」
と(🔓)呼ぶ声が起った。音(🚢)吉(🔵)の弟は人(➡)をめが(😬)けて大(dà )きな石(😻)を振揚(🏕)げて(🏈)いる。
「怒(nù )っ(🗒)てる――螫さすぞ螫すぞ」
こう歩き歩き高(gāo )瀬(💿)に話(🖋)し掛(guà )けて行(🚘)(háng )く(🏛)うちに、(🤣)急にポツ(🥕)ポツ落(luò )ちて来た。学士は(💼)家(jiā(💎) )の(🍐)方の朝(cháo )顔棚(péng )だ(🕥)なが(🐳)案じられる(🤺)という風で、大急ぎで高瀬(lài )に別れて行った(📨)。
「広岡さんも今、(🤣)上(👕)(shàng )田(💺)で数(shù )学(🍠)の塾を(☝)開(⏳)い(❄)て(⛴)ますが、余程の(👇)逆境でし(🏯)ょう……まあ、私共も先生(shēng )に同(tóng )情し(😆)て、い(🔟)くらかの時間(🤗)を助すけに来て頂(dǐng )くことにした(🐗)んです……それ(😎)に、君、吾(🌁)々の塾も中学(xué )の設(shè )備(bèi )をして、(🀄)認可でも受けようというには、肩書の(🚵)あ(🔖)る(🖱)人(ré(🤚)n )が居(jū )ないと一寸ち(☔)ょっとこれ(🏟)で(😩)都合が悪い(📊)からネ」
これと擦(🤴)違(wéi )すれ(💧)ちがいに越(yuè )後えちごの方(fā(⚪)ng )からやって来た(👐)上り汽(qì )車がやがて汽笛(💱)の音(🌜)(yī(📥)n )を残(🍶)(cá(🧒)n )して、東京を指して行(háng )って了った頃は(🕧)、高瀬も塾(shú )の庭を帰って行っ(💄)た(📴)。周囲あたりに(🔲)は(💽)あた(🎷)かも船が出(chū )た後の港(💻)の静(🙁)(jìng )かさが有(yǒ(🏙)u )った(😅)。塾(🐂)の庭にある桜は(🤑)濃い淡(dàn )い樹の影(yǐ(🐈)ng )を地に落し(♌)てい(💞)た(🚱)。谷づたいに高(🤲)瀬(lài )は(⚡)独(dú )ひと(🏊)り桑(sāng )畠(🐈)の間を帰(👖)りなが(💩)ら、都(🎧)会から遁の(👜)が(🐑)れて来た自分(🏾)(fèn )の身(🌝)を考(kǎo )え(👕)た。彼が近(jìn )い身の(🔄)辺(fǎn )ほと(💜)り(🚤)にあった見せ(⏳)かけの生活(huó )から――甲(jiǎ )斐かいも(🏽)無(🏒)い反抗(🗞)と心労(🎋)とから――そ(🧔)の他(tā )あ(🌙)らゆ(🏿)るものから遁(dù(🎳)n )のがれて来(🚠)(lái )た自(🐥)(zì )分の身を考えた。もっと自分(fèn )を新(📠)鮮に、そして簡素(sù )にすること(💵)は(🥚)無いか(👬)。そ(💑)のた(♌)めに、彼は他(🆚)に(😻)もあった教師(😕)(shī )の口を断り、すこし土でも(📈)掘って(📨)見(jiàn )ようと思って、わざわざこ(👡)の寂しい田舎(👻)へ入(🈴)って来(lái )た。
「また(🙁)大工さ(👞)んの(🆚)家の娘(🚶)と遊(❗)んでいる(🖱)じゃ(🤦)な(🔋)いか。あの娘(🔸)は実に驚いちゃっ(🚪)た。あんな荒(🔟)い子(🏘)供(gòng )と(💇)遊ばせちゃ(🕵)困(kù(🕛)n )るナア」
小使(💉)いの音吉が来て(🚛)三(🛢)(sān )尺(🗼)四(🏑)(sì )方ばか(🎁)りの炉(➕)を新規に築つき上げてくれた頃(qǐng )、高(gāo )瀬(👻)は(🏪)先生の隣屋(wū )敷の(⚾)方(🤞)か(🕌)らここ(😫)へ移った。
とその(🅱)時、学士は左の手(shǒ(⏬)u )をひろげて、半分(💚)しかない薬指(zhǐ )を出(🔛)し(🔀)て(🐣)見(🤷)せた(🚎)。
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