「ぼ(📣)くで(🕡)よければぼくが(🛰)い(🍰)おう(🙃)」と光一(🍔)(yī )は(🏁)い(📳)っ(🍢)た(😮)。
この日師範学校の(🈶)生(shēng )徒は黙々(🎼)塾もくも(〽)くじ(🦗)ゅく(👰)に応(yīng )援するつもりであった、師範(fà(🔚)n )と中学(👢)とは犬とさる(⤴)のごとく仲が悪い、だがこの応(yīng )援は中(🈵)止にな(🗽)った、(🤖)いかんとなれば審判者しんぱんし(🐉)ゃは(👽)師範の選手(❕)がた(😘)のまれ(💎)たからで(🖲)ある(😒)、で師範(👱)は中立(🎏)隊(🎋)として正(👭)面に陣取っ(🤹)た。
ふたりは(😟)一つのさかずき(😻)を(🐥)献酬けんし(🥋)ゅうした。善兵衛(✳)は(🗾)いろいろ野(🦋)球の方(➡)(fā(🖲)ng )法(⛰)(fǎ )を話したが覚平(🆖)にはや(🚱)はりわ(🤽)から(❄)なか(🚢)っ(🕢)た。
ふりかえ(🌓)るとそれは八百屋(🐠)の(🥤)善兵衛であった(🏾)、善(shà(🥎)n )兵衛はなによりも野球が好きであっ(👔)た、野球が好きだというよ(🚾)りも、(💐)野球を見ながらちびり(🐬)ちびりと二(👦)合の酒を飲むのが好(hǎo )きなのである、かれもあま(🤞)り野(✡)球の知識はないほう(😬)だが、それでも覚平(🤠)よりはすべてを知っていた(📗)。
「あッ、(🤐)へ(🏯)そ(🛰)か(💛)」(♍)
「いい(⛏)えお帰(🤥)り(🎦)になりまし(🍎)た」(🐷)と女(🔤)中が横(héng )合いから声をだした。
こうかれ(🥦)は決(jué(🎄) )心(xīn )し(♋)た。かれはすぐ手塚の家をた(🤾)ず(🐿)ねた。ちょうど勝手口に手塚の母(mǔ )が立(㊗)(lì )ってい(⌚)た、光一は手塚の(🍺)母がお(⚫)り(😙)おり三(sān )味線しゃみせん(💤)を弾ひい(🥇)ているのを(🕤)見たことがあるので、いつもなんとなく普通(tō(🗣)ng )の人(rén )でないような気(qì )がす(🎐)るのであった(🐱)。
「(🕸)どうぞ神様、ぼくの塾(🐊)じゅく(✨)を(🍈)まもって(⌚)くだ(🚷)さ(🔲)い(🦌)」(👔)
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