「た(📔)いてい(⏯)は(🌕)二重(🤟)(chóng )橋を(🗝)見て(⬆)、それか(🔕)ら銀(😔)(yín )座に行き(🕣)たがっていたようで(🏿)した。」(🏨)
そし(🏽)て、次郎のほう(🕶)をちょっとぬすむように(😋)見(💤)(jià(😋)n )ながら、
「出(chū(🏄) )してわるいことはない。しかし、出さ(🛌)ないほうがいいんだ。少(🦉)なくとも、今朝の話には、出さないほうがよかったんだ(🍹)。」
それか(😜)ら、(🏓)朝(🎓)倉先生(shēng )は、(📲)何(🧛)(hé )かおかし(🐆)そうにひとり(😯)で笑っ(💧)ていた(🛰)が、
間(jiān )もなく(😠)、侍僧(🐆)に伴と(🔑)もなわ(🤲)れて、一(yī(💕) )人のつつましやかな(🙏)小僧(🧦)がはいって来た。和(hé )尚は(🐱)慈(🏰)愛(📎)じあいにみち(🎽)た眼で、小僧(sēng )を(🐾)見(👊)ながらたずねた。
「やんやと(🔜)頼(⏹)たのまれ(🐈)ましたが、断わること(🔳)にしました(🌰)。」
と、小僧は(🍤)あくまでもつ(〰)つ(🐄)ましくこ(🧥)た(⛰)えた。
「私はけさ、君ら(🏩)の中のだ(🌵)れかが打った板木(👍)の音を聞きなが(🔚)ら(🔅)、ふと、こ(👡)の話を(❤)思(⏳)(sī )い出し(🐬)たが、そ(⏯)れはおそ(👢)らく(🔘)、けさの板(👉)木が、ここの(💌)生(shēng )活にふさわしい(🎀)心(🚦)をも(💉)って(🤹)打た(💣)れていたからだと思う。君らの耳(🛁)にあの音がど(📋)う響(📡)ひびいたかは(🐄)知らない。しかし、私は(🗽)、(⛄)あの音(⛸)から、この(🐋)塾は(❄)じまって以来(lái )のゆたかな感じをう(🙉)けたのだ。じっくりと(🙄)落(⤵)ちついて、(🐓)すこしも軽(qīng )はずみなとこ(👽)ろのない、また、すこし(⏩)も(🆓)力(lì )りきん(🔕)だとこ(🍒)ろの(🚷)ない(🥣)、お(🥘)だやかな、そして辛抱しんぼうづよい努(🚭)力、―(😴)―心(🅰)の底に深い愛情を(🥉)たた(📎)え(🚯)た(😇)人だけに期(qī )待しうるような(👋)努力を、私(🦕)はあの音(yīn )から感(gǎn )じとり、(📍)これこそ(😋)ここの生(🚻)活を(📱)象徴しょうちょうする響き(💽)だと(📡)思ったのである。――私(🔔)(sī )は、しか(🌀)し、奕(yì )堂(😻)和(hé(🔤) )尚(shà(📻)ng )のように、だれ(👲)が、ど(💤)ん(🌗)な気持(chí )ちで、今朝(cháo )の板木(➰)を打ったか(📛)を、(💙)しいて(🍼)知(🚠)り(🐥)たい(🔼)と(⏱)は思(sī )わない。それは(🌖)、もともとこ(🚘)この生(📝)活では、だれがどんな(🤩)働きをして、どんな名(míng )誉(👆)めいよを担(👮)になう(🗨)かというこ(🆕)とは、(🌬)あまりた(👍)いせつなことではな(🉐)いか(🔂)らだ。ここの生活でたいせつなのは(🛴)、(🚃)名でなく(🧠)て実(shí )で(🚼)あ(🗳)る。心であ(🎄)る。そ(🤤)の(🏴)心がむだにな(📍)らないで、共(🔛)同生(🔯)活(🐧)全体(⛔)の(🍚)中(zhōng )に(📂)生(🔰)かされて(🐶)いけば、個(🤝)(gè )々の人の名(míng )な(📀)どは、しいて問題に(🐀)する必要はない。そういう意(yì )味で、私(sī )は、今朝(🧢)のよ(😺)うな板木の(😦)打(🎈)ちかたをす(🏖)る心(🐋)をもった人が、君らの(🌻)中に、少(shǎ(🍕)o )なくとも(💕)一人(🍉)だけはいる(🏀)、(🆑)と(📠)いうことを知っ(🌇)ただけで(📽)満(⚪)(mǎn )足したい(🛒)と思う(⛲)。そし(🍨)て、その(👡)一人の心が(🙁)、お(🚍)たがい(🎴)の生活(📇)の中(zhō(🥠)ng )に(📥)、すこし(📷)もむだにならないで生かされて(🥁)いく(🌍)ことを、心(👤)から(🌜)期待したい(😶)。…(❔)…つまり(🏻)、愛情に(👃)出発した、おだやかな(🥏)、しか(🎼)も辛抱づよい努力、そう(🕓)いう(🥤)努(nǔ )力(lì(🚟) )を、単に板木を打つ場合だけでな(🤒)く、すべ(❇)ての場(🉐)合に払(fǎ(🏢)n )は(📟)らってもら(💾)いたいのである(👵)。……名を(🐰)求め(🐻)ず(🚜)、ひたす(🔞)らに実を(〰)捧ささげるという気持ちに徹てっして、そういう努(nǔ )力を、みんなで払っ(👖)てもらいたいので(👸)ある。――」
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