近江(🔇)(jiā(🕖)ng )お(🌫)うみの刀(🕠)(dāo )鍛(duàn )冶か(🎂)た(🛀)なかじ、堀井来助(zhù )ほりいらいすけ老(lǎo )人は、刀(✏)(dā(👫)o )鍛冶のほうの名前を(💭)胤(💽)吉たねよ(🎉)しといいました。二(🤯)十五(🐏)歳の若さで近江の膳(shàn )所(suǒ )ぜ(🌉)ぜ藩のお抱(🕦)(bào )か(🌚)かえ(😯)に(🚽)なっ(🎃)た(🏺)ほ(👐)どの腕ききでした(🤑)が、明治(zhì )の世の中に(🔈)な(💤)りましてから(🤯)一(🤾)(yī )時刀の道もすたれたも(🐭)のですから、琵(👌)(pí(🐠) )琶(pá )湖びわこのほと(🌝)りの鳥居(👰)川(chuā(🔮)n )村と(🧢)りいがわ(🥫)むらというとこ(😖)ろにかく(🕛)れて百(🚅)姓のくわや(🏬)か(🥇)まな(🚜)どを(📎)打って(🐁)い(👟)ま(🛺)した。
佐久さくあたりでは、ほ(㊗)かの(🥍)地(dì )方とも(💉)ち(⬜)がって、夕(🔵)方のあいさ(💾)つに「(🤾)こ(⛔)ん(🔡)ばんは」とは言(yán )いま(🍚)せん(🏖)。「おつかれ」と言い(🧝)ます。日(🚑)暮れ(😧)がたの道で行(háng )き(🔸)会う人(🧝)(ré(💻)n )ごとに(💈)聞(😻)(wén )くものはそ(🛬)のあ(🗻)いさつで(🕝)す(🎸)。町(dī(🚼)ng )で働(👎)(dòng )い(💍)た人(🐎)はそれを言って(🏯)た(✴)がいに(🐩)一日(📯)の(🤔)つかれをねぎらい、(📊)野で働いたものは(🙊)それを言(yán )ってたがいに鍬くわを肩(jiān )に(📱)しながら帰(🔄)って行きます。冬が長け(🚔)れ(👩)ば長(🏡)いだ(👙)け、春から秋(📓)へかけては活動の時期で(🤫)す(🐑)か(👹)ら(🐩)、そ(👷)こから「おつかれ(💐)」のよう(👣)な佐(zuǒ )久ことばも(🐰)生ま(🥜)れ(🖇)て(🚊)きた(🤕)のでしょう(🏽)。こうした土(🔞)(tǔ )地に住(🍨)み慣(guàn )れて(🎧)みれば、黄(👇)(huáng )ばんだほおず(🕰)きちょ(🈁)うちんを(💝)空に(🈂)掛けたような名(míng )月(🕐)までが、「おつ(😰)かれ」と言って、遠(🎐)い(🏔)森(sēn )の(🌸)上(shàng )へ登って行(🦎)くよ(💍)うに見えま(🥤)すよ。
「わか(🥠)めはようござんすか(🎖)ねえ。」
自分の(✴)こ(🏃)と(🕘)をここで少しお話ししてみれば、わた(🤼)し(🐺)も仙(xiān )台せん(📬)だい(🏋)か(🛏)ら東(🕰)京へ帰る(🛠)よう(✳)になってから、(💻)またま(🐒)た自分の(🎰)仕事をつづけましたが、まだま(🏻)だ力(lì )の足りない(🌒)ことを思(sī )うにつけ(㊙)、あの東北の菖蒲田しょ(🎼)うぶたの浜(bā(😈)ng )で海の空気を胸いっぱ(🔪)いに吸ったり、梨(lí(🐦) )畑なしばたけや(🍢)ぶど(✖)う畑(🌮)の(♉)見られる仙台郊(🌪)外を土樋どひという(🌌)ほうま(⛱)で歩き回ったり、(🔲)あるいは阿武隈川あぶく(💟)ま(🐺)がわの流れる(🐕)ところまで(🏀)行(🥍)って(🎭)みたりし(👗)たような、(⬇)そんな静かな心は持てなかっ(🕹)たの(🚪)です。それ(🈚)ばかりで(⚪)なく、自分らの(🌉)切り開い(🏦)て出て行こう(🖐)とする道(😖)にはお手(shǒu )本というものも(🎶)少なか(🌉)ったし、足もとも暗かった(🗒)し(🏖)、(👌)これから先、自分のなかか(✨)ら(🔎)生(shēng )まれてく(🤾)る(✅)ものを守り育てて行く(🐁)には(❄)、かなり(🚆)の(📦)勇気と忍耐とがいりまし(📟)た。
その時(🛤)わた(🥊)し(🛄)は生まれて初(chū(🔚) )めて大(dà(👣) )洋を望んだと言(👬)っても(🦋)いいほどに思いました。そ(🤮)ればかりでなく、布(bù )施(shī )さんを(🚜)そ(🈺)そのかしまして、(📱)その(👤)砂(shā(🌾) )浜に着物をぬぎすて、(🎬)二人(rén )して寄(♋)(jì )せくる波の(🏉)間(🔟)を泳いだこともあります。そのへ(⛪)んは(🔶)海水(🏿)を浴びに来るものがよ(⏲)く波(bō )にさらわれると(🐶)ころだと言わ(⛹)れる(👐)くらい(🏛)の岸(àn )でし(🐝)たが、しか(🐣)しわたしはた(🤲)だ大洋(yá(🍂)ng )を望むだけにはまんぞくしま(😜)せんでし(🍳)た。
栗本(😵)先生の長い(🛸)生涯(yá )し(😩)ょうがいにとって(🔊)、この函館時代(dài )の六年はいい(🥊)した(🥠)くの時でありま(🖕)したろ(🦗)う。わたしが皆さんにお話し(🤘)した(🔩)いと思(sī )うのも、そこで(➗)す(⛲)よ。先生(shēng )の函(hán )館(🗨)時代はずいぶ(💳)ん(👂)さ(🖊)みしかっ(🚮)たようですが、し(🐈)かしその六年(📠)の間に先生(Ⓜ)(shē(🚠)ng )がいろいろや(🍈)って(👥)みたことは、(🏖)それから江(jiāng )戸えど(🔑)に出(🚳)て(🗻)もっと大(💃)きな(🔡)舞(wǔ(🐠) )台へ乗り出して行った時(shí )の役(yì )に立ちました。病院や医(📥)(yī(😈) )学所を建てたことでも、薬草園を開いたこ(😩)と(🌪)でも、木の苗(🐳)を移し植えたことで(🆑)も(🤣)、牧畜養(yǎ(🐖)ng )蚕疏水工事(🖍)の監督でも、何一つむだに(🐥)な(✈)るものはなく(⬛)て、それがなに(🖍)かしら(📃)ほかの(🔇)仕事(🌺)をする(🔁)時の役に(🍀)立ち(🔏)まし(💕)た。どうでしょう、先(xiān )生は自分の(🎹)しくじりまでも役(🎀)に立てること(🔯)を知(zhī )って(🤫)いましたよ(🕟)。これこそほんと(🍍)うの「経験」(❕)という(🍱)もの(🧤)でしょ(🐶)う。
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