――誰(shuí )もない。ぢや俺だ(🕢)ち(🐼)は生きるんだ(🥢)なあ。そしたら、俺(🌌)だちは俺(🌕)(ǎ(🥈)n )だ(😺)ちの(🤖)方(🕌)(fāng )法(fǎ )を實(shí(🕛) )行するん(🕐)だ!
――駄目だ、駄目だ、駄(🗡)(duò )目(🌇)かも知(🐈)れ(🌃)な(😪)い、源吉はさう考へた。然(rán )し、(🚁)えツ、口惜(🕍)しい、「覺えてろ!」源(🔒)吉(🔞)は(📹)齒を(📓)ギリ/(⛓)\かんだ(🚬)。彼は(📙)何(🌃)かに醉拂つた(🎮)やうに、夢(mèng )中になつてゐた(🕸)。
「なんでもよ、(💂)お(🎊)芳(fāng )居だら(🗣)、口か(😷)ゝる(🐒)し、(💤)働(dò(🏁)ng )く(🅿)だ(🤗)けの畑も無えべよ、んで、ホラ、そ(🛰)つたらごとから、お(🤱)芳にや、家うちつらかつたべ――(📪)。」
君の妹も、(🍧)札幌(💟)に出て(🎲)きたこ(😔)とを愚痴つてゐる、俺(🥤)は君の(🏪)妹を女給にだけはしたくないと思つて、今、何(🏬)處かへ奉(🚽)公させ(🤐)てや(👸)りた(📃)いと(💘)思(📩)つてゐる。
「いつの(🌊)間(🚇)に、かう百姓生意氣(qì(🌊) )になつ(🎆)たべ(🕯)。」(🍾)
やがて、馬車が一齊に動き出した。鈴(líng )の音が、空氣でもそのま(🏩)ゝ凍(🛺)える(💀)やうな(🐀)寒い空に、朗(lǎng )かに、しかしそれだ(🌽)けブルツとするほど寒(🚫)(hán )さうにひゞきわた(🤝)つた。それに百姓(xìng )の馬(🌬)(mǎ )をしかる聲や、革(🌿)でぴし(🦄)り/\打つ音や、(📭)馬(mǎ )の(🏑)いなゝきな(🔂)どが、何か物々し(👬)い、生(🐂)々した、大きな事が今起ら(🌮)うとしてゐ(🍸)るやうに聞えて(🤴)き(👻)た。
ま(🎐)づ、そし(✳)て、根(🏍)本的(👧)なこと(📦)が決(jué(⛹) )められた。それからそ(🤟)れをどういふ(🌩)風にしてやるか、といふこと(🛡)が問(⭐)題(🛣)に(📗)なつた。それは、二(èr )、(✅)三日に、地(dì )主の(🥡)差配が例年の通り(🔲)※(「廴+囘」、第4水準(👓)(zhǔn )2-12-11)つてく(💱)ることにな(🕘)つ(🗾)てゐ(🚖)るので、それに、(🆒)事情(qíng )を説明し、す(⛰)ぐ地主に交(jiāo )渉を始めるこ(🚵)とにな(🐖)つた。この時、そ(🧦)の色(📲)(sè )々な交渉の間小(🙄)作(zuò(👊) )の米を(🤷)ど(🛋)うす(🌥)る(📪)のか(👰)、と云(🕎)ひ出すのがあつた。そ(🤕)れが又相(🍖)(xià(🛄)ng )當(🌈)(dāng )大きなことなので、中々(🥫)意見が一致しなかつた。又百(bǎi )姓には、(🛫)それ(🌌)を最(🛺)後迄の見(jiàn )通(🍡)しをつけた上(shàng )で、(🌩)確實な――手(shǒu )落ちのない成算でやつ(👊)て行(háng )ける(🍹)ことが出來なか(😾)つ(🍫)た。こ(♑)の所、先生(💈)の意見をきいた(🚲)。校長先生(🌖)は、(💔)まづ、町(🌍)にゐる商(🖥)賣人に(🎐)自分達(🐀)所有(yǒu )の畑(🚲)(tiá(⛳)n )物(wù )を全部(🥡)賣つてし(🌻)まひ、そ(💮)の背水の陣で、地(👙)主(zhǔ )に(🎈)當ることにし(⏰)た(🔩)ら(🔋)い(🌜)ゝ、といふ(🕐)ことを云つた。それには二(èr )つの條件(💰)をつけた。第一は最(🏊)初の地主(😢)への(🗿)交渉が不(bú(😪) )調に終(zhō(💼)ng )つたら(😫)、第二は(🚋)地(🎄)主(🈳)がそ(🐪)の結(jié(🚘) )果、作(🧠)物を無理に押へ(🚣)るとい(😺)ふや(🛸)うな樣(yàng )子が分(fèn )つたら、といふ(🥒)のがそれだつた。一軒(xuān )々(💖)々持つてゐたので(🐰)はすぐ押(yā )へら(🗺)れるし、(🔨)又その(🚯)ために、結束(shù(🎪) )が(📈)破れるおそれも(🥈)あつた。先(xiān )生はかういふ點を防ぐ(🏩)た(🕞)め(🈲)に(🗂)もこ(📺)の(🐈)方法は(🦊)重(🥤)(chóng )大で(🏟)あると云つた(🔕)。かう(🛑)いふ事は(🛒)百姓にはか(🧣)なり思(🌛)(sī )ひきつたことだつたけれども、それが當り前(qiá(🍝)n )のこ(🈂)とのや(🌘)うに思(sī )はれる(👂)程皆せツ(💗)ぱ(🕍)つまつ(🙃)てゐた。
母親(qīn )は(🌭)、(💃)源吉に、(⏬)「無理しねえばえゝ(🔃)が。」と云つた。「(🛄)あんの調(diào )子だら、(📭)あぶねえわ。」
「覺えてゐやがれツ!」向(🆎)き直(📞)つて、タンカを(🎉)切つ(🖖)た。
まづ、(👉)そし(🍾)て、根本的な(🚰)ことが決め(🏏)ら(💑)れた(🈯)。それか(💁)らそ(👒)れをどういふ風(fē(💶)ng )にしてやるか、といふことが問題になつた。それは、二、三(sā(🦖)n )日(🛌)(rì )に(🖌)、地主(🤱)の差配が例(🕢)年の通(tōng )り※(「廴(🎑)+囘(huí )」、(💧)第4水準2-12-11)つ(🤽)てくることになつ(💿)てゐるので、それに、事(💨)情(😏)を説(☝)明し(🚨)、すぐ地主に(💑)交(😻)渉を始めることになつた。この時(shí )、(🛒)そ(🕖)の色(🐟)々な交渉の(🐴)間小(📜)作(🏽)の米をどうするのか、(🎵)と云(yún )ひ出すの(🎎)があつ(🛴)た(💛)。そ(🎃)れ(🕵)が(🕎)又(yòu )相當大きなことなの(⏮)で、中(🚕)々意見が一致し(🙏)なかつた(😪)。又百(bǎ(🌖)i )姓には、そ(🛺)れを最(🥈)後迄(🏙)の見(🏠)(jiàn )通しを(🏖)つけ(😕)た上で、(🔃)確(🍨)實な――手落ちのない成(chéng )算(🎪)でやつて行けることが(🎯)出來なか(🌚)つた。この所、先生の(😦)意(📄)見をきいた(🌾)。校(🐍)長(📡)先生は、まづ、(🤩)町にゐる商賣人に(📺)自(zì )分達所有の畑(🐻)物を全(⏪)部(bù(🧓) )賣つ(🐿)てしまひ(😽)、その(🤗)背水(shuǐ(💒) )の陣で、地(dì )主(zhǔ )に當るこ(🖍)とにしたらいゝ、といふ(😃)ことを云(yún )つ(🏏)た。それに(🔹)は(🐔)二つの條件をつけた(🏕)。第(🦔)(dì(🤜) )一は最初の地主への(🏘)交渉(dié )が不調(😶)(diào )に(📚)終つたら、第二は(🚾)地主が(🙏)その結果(guǒ )、(🚪)作物を(♓)無(🌓)理(🥢)に押(📧)へるとい(⬅)ふやう(🤾)な樣(yàng )子が分(🔸)つた(🥦)ら(🚯)、といふのがそれだつた。一軒々々持つてゐ(🏥)たの(💘)ではすぐ押へ(🎭)ら(🚸)れるし(👐)、(🙉)又そのために、結束(🐸)が破れるお(🍞)それもあ(🧖)つた。先生は(👄)かういふ點を(🙎)防(🆘)ぐためにもこの方法は重(chóng )大で(✊)あると云(yún )つた。かういふ事は百(bǎi )姓(xì(🕟)ng )にはか(🔶)なり思ひきつたこ(🐖)とだつた(🔏)けれども、それが當り前(qián )のこ(🌧)とのやうに(😱)思はれる程(🙏)皆せツぱつまつ(😸)てゐ(😘)た。
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