写真(zhēn )は西(🐂)洋の(🕎)もので、いやにきら(♏)きら針のよう(🚏)な(💕)斑点(diǎn )はんてん(🎚)が光(guāng )って見えるおそろし(🦅)く古(🌵)(gǔ )いものであ(🕞)った(🥏)、光一はだま(🕢)ってそれを(🌗)眺め(📅)た(🥊)。ひとりの(👷)男(🅱)とひとりの女が現(🐗)われて肩に手をふれあった。見(jiàn )物人は声を(💼)挙げて喝采した。光(guāng )一は思わず(❌)目を閉と(👫)じた(🆔)。そ(📥)れは(🐒)いやしくも潔白(🍔)な人(🧡)間(➕)が目に見(🦎)るべからざる不純な醜悪な(🐹)光景(🤘)である(🎖)。
そ(🏅)の日の試(🐮)合は製粉(💬)会社の(🕑)裏の広場(chǎng )でやることになっ(🕰)た(😮)、中学の運(📼)(yùn )動場(📵)は修(xiū )繕(shà(🥡)n )の(✌)ために使用が(🥌)で(🍝)きなかっ(💻)た、(♌)朝からの快(🚒)晴(qíng )でかつ日(🎷)曜(💦)であるために(🆑)見物人(🐐)はどしどしでかけ(🤖)た、豆(🚍)腐(🚨)屋(wū )の覚平は早く(🍀)商売をし(❌)まって(🕞)肩(⏱)(jiān )に(🥩)らっぱ(🏀)をか(🚰)けたままでかけ(💩)た、見(🐖)ると(🍬)正(zhèng )面(🔠)に大きな網(🤔)あみをはり(🦗)、白(bá(🥖)i )い線(xiàn )を大(😕)地(dì(😵) )に(🔑)引いて、三(🕞)ヵ所に大き(📙)なまくらのよう(🗑)なものをおいてあ(🗽)る、(🐷)二(📥)本(běn )の(🧘)長い線の両側に見物人が陣(😻)どっているが(📵)、(🌀)草の(😀)上(🏅)に新(xīn )聞紙を敷いて(🌋)座(🕣)(zuò )ってるのもあり(🔲)、またむし(🏘)ろやこ(⏫)しか(🔼)け(📢)を持(🌓)(chí )ち出したのもあった。覚平はかくま(🕸)で(💍)野球(🗺)が人(rén )気(🍚)を(🍫)ひくとは思いも(📦)よらな(🆖)かった。かれは(⛰)野球(🆎)と(🔂)はどん(🕝)なことをする(🌐)ものか知らなかった。かれは豆腐(⛹)(fǔ(🤚) )おけを(🏘)に(🏤)な(📦)って町を歩くとき、おりおり子供等に球を頭(🗿)にあて(🎍)られたり(🚈)背骨を打たれたりするのでむしろ(🤴)野(yě(📔) )球に(😤)対して反(🏺)感(🚢)をいだいて(🚙)いた。
「(🍉)いやかま(🥟)わない、わしもおひる(♒)からは見(⏰)物にゆくぞ、しっかりやっ(🚑)て(😛)くれ」
「つまり球を打ってとれないところへ(🎴)飛(🛀)ばして(♍)やれ(🥔)ばいいんです」(🐖)
「明日あすが試(shì )合ですか(🆓)ら(😚)、是(⛅)非今日(🥅)一日みっちり(🌖)と練(liàn )習(xí )してください」
黙々は勝った、波(🤾)(bō )濤はとうのごとき喝采(cǎi )が起こった、中(zhōng )立(🏭)を(⛩)標(biāo )榜(bǎng )ひょうぼうして(🥚)いた師範生はことご(🛴)と(😺)く黙々の(🌶)味方となった。安場が(👓)先(xiān )頭に(🥍)なって一同(⛅)は(🔽)中(👉)学の門(🚙)(mén )前で凱(kǎi )歌が(〽)いかをあげた、そうして(⏮)町を練り(💧)歩い(⛎)た。町々では手(shǒu )おけに(🎁)水をくんで接(🤕)(jiē )待したのも(🕞)あ(😑)った。善兵(bī(✳)ng )衛は(🗝)自分の店の(🤞)み(🦓)かんを残らずかつぎ込んでみか(👐)んをま(🤛)きながら選手(shǒu )の後について行った。一(yī )同(👌)は喜び勇んで(🚫)塾(shú(🔘) )じゅく(🕐)へ帰っ(💴)た。かれ(📞)らは塾(🖕)の前でみんなシャツを脱(🌯)ぎ(🧕)、へそ(🗒)をだして(💥)門内へはいった。
「モク兵衛(🍃)べえや(🤳)あい」
「いいえお帰(📵)りになりました」と(🕋)女(📶)中が(🛴)横合(hé )いから声(shē(👫)ng )を(🌫)だした。
「そんなことがある(🏧)もんか」(🔺)と柳(liǔ(🗯) )はわらいだす。
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