「な(⛔)ん(🚙)もよくな(⬆)る(🌃)わけでな(😌)しさ。」
「源(😐)吉君、殘つて一(yī )つ相談(🥠)に乘つた(🤒)らどうだ。」と、若い一人が(🍿)云つ(🍅)た。
「お前さん(😏)!」母はびつくりし(📯)た(♿)。
(🤡)川向(xià(📑)ng )ひ(📼)の村に用(yò(💪)ng )事を足して歸つてきた(🔫)勝(shè(🌐)ng )の父(fù(👅) )親(qīn )が、源吉(jí )に會つ(🍰)た(🍙)とき、川向ひ(💿)でも、(🤫)色々そんな(🎨)話が出(👃)てゐると云つた。石(shí )狩(shòu )川が凍(💞)つたので、自由に向ひ(🐴)側に(🌔)行(háng )けるやうになつた(🍛)。授業(🍔)(yè )料(liào )をを(👢)さめることが出(chū )來なくなつて、(⏩)小學校へ(💚)行(háng )く(😕)生徒(🙈)が急(jí(🎑) )に減つた。金(jīn )をかけ(🥑)て(🔝)、一(yī )日(🥅)中遊ばせて置かれるか(🏽)、と云つた。
一寸す(😈)ると、それ等(děng )の(🚐)人が、一度に、こつちに向つて走(zǒu )つ(⛄)て(🚤)くるらしかつた。
片隅で(🖐)、(🌄)誰か五(🏤)、(🗺)六人のも(👙)の(🗑)が拍手(shǒu )を(⛺)し(🏭)た。それにつれて(🎞)、集つた(🏼)ものも、拍(pāi )手をした。が、ぼんやりして(➕)、だ(📱)まつて拍(pāi )手をす(📴)るのを(⛵)見てゐたのも(🤬)あつた(🎡)。拍(pāi )手が(♊)終ると、(😝)二十五(🎪)、六(💙)のがつ(💍)し(🕘)りした身(👝)(shēn )體の(🛅)、眉の濃い、バリ/\(💻)した短(🐗)(duǎn )い頬(🐿)ヒ(🍆)ゲ(🦀)をも(🌊)つた(🚀)石(🏡)山(shā(🉐)n )とい(🐐)ふ(🎥)百姓(xìng )が(🎹)教壇に上(shàng )つた。校(㊙)(xiào )長先生(shē(🎋)ng )の親(🆚)類(🛤)だつた。
どの(🦑)馬(🌷)(mǎ )も口や馬(📐)具(jù(✈) )が身體(tǐ )に着いて(🚺)ゐる處(🌞)(chù )などから、石(👌)鹸泡の(🚃)やうな汗をブク/\に出し(🏢)てゐた。舌をだら(🐋)り出して、鼻(❌)穴(🗿)を大(🐚)き(📧)く(💮)し、やせた足を棒切れのや(🍡)うに(🚽)動かしてゐた。充(➕)分に食(♈)物(wù(💞) )を(📤)やつて(👎)ゐない、源吉(jí(💥) )の馬など(🤴)は(🈂)すつかり疲れ切つ(🚅)て、足をひよいと雪(xuě(🕖) )道に深く(🎅)つきさしたりすると、そのまゝ(🐤)無氣力にのめりさうになつた。源(✳)吉は、(😶)もうしばらくし(⏱)たら、馬(mǎ(👾) )を賣(mài )り飛(🗄)ばすな(💄)り、ど(🎗)うなり、處分をしな(🏘)ければならないと、考へてゐた。
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