町(👹)の人々はこううわさした(Ⓜ)。それだけ厳(🥟)格な熊田(tián )先生(➿)(shēng )が今中学校(🐷)内に(🎉)不(🏤)良少年(🏼)があ(🤘)ると聞い(📄)た(🎐)のだ(🛤)からたまら(🍾)ない。
級(💔)の重なるものが五人集まって相(xiàng )談(🔐)会(♒)を開いた、(🤦)もし手塚(zhǒng )であるなら同級の恥(🧠)辱(rǔ(📃) )だ(🤽)から(🍎)なん(🎑)とかい(🏁)ま(🚄)の(🤢)うちに相当(⏯)の手(🚂)段を講じなければなるま(🆒)い。これが会議(🔇)(yì )の(🈳)主眼(📵)(yǎn )であった。
「厳罰げん(😰)ばつに処(chǔ )すべしだ、よ(😇)く調べ(🔈)てくれ(👄)」
光一(yī )とても絶(📎)対に活(⛺)動写真を見(jiàn )ないではなかった、かれは新聞や(⬛)雑(🖍)誌(🔫)(zhì )や世間(jiān )のうわ(🔽)さに高(gāo )いものを(🏩)五つ六(🙆)つは見(jiàn )にいった、だ(🚹)が(🎙)か(🏊)れ(🚣)はいつ(🚜)も(🍘)たえ(🏄)きれないよう(🏆)な(🗓)醜悪しゅうあくを感(gǎn )じて帰るのであ(🎃)った。
校長の命令に(🤥)職員(yuán )は目を皿のごとく大き(👆)くしてさが(🥒)したてた。
光一(yī )は(🥚)ふと(🗃)こ(🛐)う考(kǎ(😑)o )えると目が熱(👒)くなった、家(🗿)庭に楽しみがな(👣)いから、外に楽(lè )しみを求め(🥘)るのだ、活(🛢)動(💱)、飲食(shí )店、不良少女、(🥌)遊び(🦖)の友達(💳)! (😊)かくてか(❕)れ(👌)はなぐられ(🔊)ねば(💆)ならなくな(🧕)る。
「ぼくでよければ(❤)ぼくがいおう」と光一は(🎣)いっ(👠)た。
一(yī )同ははだかになった。
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