「ホウ」(🏁)と子(👁)安(🈴)は眼を円く(🔠)した。
「(📐)音さんの細君はもと正(zhèng )木(mù )先(xiān )生(🌱)の許とこ(🧦)ろに奉公(gōng )していた(💆)んで(🤲)すッ(🎋)てネ。音さん(🔙)が先生(shēng )の家の(🆔)畠を(🤸)造りに行(📶)くう(😧)ち(⤵)に、(🚒)畢寛(🔢)つまり出(🛴)来た(🦔)んでしょう……先生があの二人(🐧)を(🈳)夫婦(fù )にしてや(🍳)ったんでしょうネ」
「でしょう。一体に(📶)この辺(🤦)(fǎn )の(💉)人は強酒(📒)ごうしゅで(🎆)す(💲)。どうしても(🖱)寒い(👕)国の故せ(🏆)いで(🚸)しょ(😓)うネ。これで(🦏)塾では誰(shuí )が強(🎾)いか。正(🐽)木さ(💮)んも(🌯)強(qiáng )いナ(😸)」
と学(xué(🔋) )士は答えた。
(📄)そ(🚿)の人は身(🐝)(shēn )を斜めに(🔫)し(🏙)、(📽)うんと腰に力を入れて(🍆)、土(💌)の塊(kuài )か(🔨)たまりを掘(📎)起(qǐ )しながら話した。風が(🦂)来(🛍)て(🥜)青(qīng )麦を渡るのと、谷川の音(yīn )と、その(🧔)間には蛙の鳴声(shē(💜)ng )も混って(💯)、(🚺)ど(🚲)うかす(🍈)ると(🐡)二人(🏨)(rén )の(⚓)話はと(🕴)ぎ(🏭)れ(🎸)とぎれに通(tōng )ずる。
と言(yán )っ(🤨)て、二三の連(🕸)(lián )つながった言(yán )葉を巧(🏳)みに発音(🈸)し(🚲)て(🕟)聞かせた(🍸)。
高(📟)瀬は歎息して奥へ行(✌)った。お島が(❓)茶を(😍)入れて夫(🈴)の側へ来た時は、彼(🗓)は独り勉強部(bù )屋に坐っ(㊙)ていた―(⏯)―何事なんにもせ(♌)ずに唯(wéi )、(😳)坐(zuò(🔊) )ってい(🔼)た。
(📦)高瀬は戸口に(♐)立(🥩)(lì )って眺めていた。
と呼(🎭)ぶ子供を見つけて(🚯)、高瀬は自分の家の前の垣根のあたりで鞠子(zǐ )まりこと一緒に成った。
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