先生の言葉の調子(zǐ(🎍) )は(❣)、はげしいとい(😍)うよりは、(👱)む(👯)しろ悲痛(🧦)(tòng )だっ(🙏)た。
「はじめから、自分(fèn )が室(💥)長だときめ(🚴)てかか(🧣)ってい(🏯)るんだから、かな(🐸)わ(🖨)ないよ。」(✖)
(🕶)次郎は愉快ゆ(🗂)かい(😙)そうに笑って、事務室(shì )にはいり、(💞)すぐ掃(🏕)除そ(🍏)うじをはじめたが、その(🏔)時にな(👫)って(🤱)、大(🖱)河(🕶)のにっと笑(xiào )った(🎖)顔(yá )と、(🐕)そのあとで言っ(🦗)た言葉(yè(🥋) )とが(😦)、変に心(xīn )にひっかかり(🚩)だした(💫)。
次郎は、朝倉先(xiā(🤵)n )生が、開(kāi )塾(shú )最(🐺)初(⛺)の朝の訓話く(🏫)んわで(🕥)、(🌽)こ(📳)れほど激はげしい言(yán )葉をつ(🐴)かって、真正面から塾(🍘)生たちに(🖼)非(🍖)(fēi )難をあびせかけたのを(☔)、(🗨)これまでにきいた覚え(🚖)がなかった(😙)。かれは(⛲)、まだあ(🎻)とに残(⛄)されている自分(🚎)へ(🕗)の非難が、どんな(🦒)言(yán )葉(🦗)で(🆖)表現されるかを、身がちぢまる思(💥)いで待っていた。
次郎が(🚾)、寒そうに肩(🖊)かたをすくめながら(👟)、言うと、(✊)
飯島の足音(🔹)がき(😶)こえ(🐨)なくなると、(🐲)小便(🏠)所の掃除(🤭)(chú )をしていた(🚓)四人が、かわるがわる言った。
かれは(🐐)視(📘)線(🚊)を転じて(⏰)、(📃)そ(🤬)っ(🚦)と先生の顔をのぞいてみた(🦈)。すると、(⛏)ふしぎなことには、(📀)先生の(👭)いつもの端然たんぜんたる静坐の姿(zī )勢(shì )がいく(🏍)らかくずれ(👼)ている(💵)。顔をすこし伏ふ(📽)せ(🧖)、その眉まゆの間(🥊)(jiān )には深いしわさえ(💨)見える(🎬)のである。次(🍻)郎(🤗)は、先生が気(qì )分でも悪(è )くなったの(🕸)で(🙁)はないか、(🐫)と(🏫)思った。
「いつもこんなに起き(🚰)ないんです(👶)か。」
じ(🦋)ょうだんめかして、そんなこともいった(🔓)。ゆう(🎍)べ各室で就寝(🏆)(qǐ(🌝)n )前(qián )に行なわれ(💱)た(🍐)互選ごせ(🔽)んの(🌫)結果、かれ(💕)は第五室の室長(zhǎng )になって(😛)いた(🛹)のであ(🏊)る。
かれは(🧡)心の(😧)中で強く否(📷)(fǒ(🎂)u )定した。しかし、否定した心そのも(♋)のが、やはり、(🌏)ふだん(🕯)の秩(🔑)序(🌒)を失った心で(♒)し(🙆)か(🌘)なかっ(❇)たのであ(🔡)る。
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