「それで、(🆕)道江さん(🙁)、どうす(🦅)る(🔸)つ(🕥)もりなんだい。これから。」
「(💾)うむ。しか(🏆)し、(👋)無理もな(🏜)い(👒)ね。役(🍦)所(🍮)というとこ(👣)ろを君(😾)らは全く知らな(🧤)いん(🏍)だから。」
「毎(🚠)(mě(🉑)i )日そんなことが出来(lái )て? (🦄)千ちゃん(♏)、きっと変(🌲)に思うで(⛩)し(📝)ょう。」
「ばかだな、道江さ(🗾)んは(🐫)。」
次郎は、朝倉先(🍋)(xiān )生の家をあれ(🖕)ほど重(chóng )く(🎢)る(👜)しい気持(chí )になって出(chū )て来な(🌖)が(🙉)ら、馬田(tián )と道(😛)江のうしろ(🎬)姿を見た瞬(shùn )間(🚦)から(🔞)、学校の問題(🚟)(tí )がまるで自(zì(🧥) )分の念(niàn )頭から去ってしまっていたことに(💮)気(🕙)がつい(🎲)て、(📀)愕(🎗)然(🍮)がくぜんとな(🙀)った(🛁)。
「僕、道江さ(🎨)ん(📤)を、(🔡)腕(🎰)(wà(🕑)n )力で馬田に対抗(kà(😋)ng )させようなんて、(🕺)そんなこと考(🎺)えてい(🐷)るんじ(👓)ゃないよ。」
「(🍢)僕、道づれは(😞)出来(📷)(lá(💁)i )ないけ(👭)ど、(🐉)見(🤲)張りなら(🌯)やり(💶)ます。」(👰)
「そういえ(🍜)ば、昨日(rì )本田(🥊)は、変に人(🛃)の顔ばかりのぞき(🤣)な(🌒)がら血判(🥁)(pàn )をしていた(♎)が、ひょっとす(⛏)ると血判(🌓)をごまかし(🥘)たんじゃな(🦇)いかね。」(😜)
四人の報告は、(🏝)み(❓)んなをふき(🔞)出(🥃)(chū )させたり(🕋)、憤(fèn )慨させ(🔷)たり、不(bú )安がらせたりした(📝)。しかし、(🍊)ともかくも血書が県庁に差出されるよ(🚁)うにな(🔰)ったということで、一応納(nà(🔣) )得(dé )なっとくするよ(🥇)り(🏆)ほかなかった(🐟)。校長が(👠)教頭から紙(🚦)片を受取(qǔ )ったあと、(🌑)急に様子(zǐ(🌸) )が変ったという(🤞)こと(🔠)については、(🏆)四人をはじ(🙋)めみん(🚇)なも不審に思い(🕐)、うまくペテンにかけられた(🔼)のではないか、などというものがい(🌀)たが、事情は間もなく(☔)判(📸)明した(🤮)。それは、教員室で先生(shē(🎨)ng )たちがひ(💆)そかに話(🚾)(huà(😀) )しあ(👅)っていることが、給仕(🚵)(shì )の(⚾)口(😓)を(🎀)とおし(🐞)て、いちいち(🤼)生徒の耳(🐍)(ěr )にはい(🍪)って来たからであった。
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