「地主(zhǔ )の野郎、(⏸)下(⚽)手な(🕠)ごと(🐣)した(🍵)ら(🚞)、袋たゝ(😼)きだ。」さ(🧥)う、大聲で源吉(jí )に云つた。そして、さういふ(🛡)氣(💺)勢(🕧)が、云はず語らず、皆の氣(qì )持(chí )を横に、太く強く一本に結(👟)び(🥌)つけ(🍽)てゐた。若(🐥)し(🐁)、彼等の前(😂)に何(hé )か邪魔も(🚚)のが出たとしたら、それがどん(🀄)な(🐐)も(💹)の(⬛)で(🐲)あら(♊)うと、(🆓)騎(qí )兵の一(♒)隊(✉)が敵(🥫)(dí )陣の眞(zhēn )只中に(🐿)飛び込んで(✌)、馬(🌎)の蹄で(✒)縱(🚴)(zòng )横(héng )に蹴ち(🈳)らすや(🐊)うに(😂)、一氣(🚀)に(💬)やつつ(💨)け(👝)た(🛩)かも知れない。――(🤩)そ(🎵)れ(👮)は(💩)、誇張なくさうだつた(🐃)。
(🗼)が、それはい(👀)づれ、詳しく書(shū )くつもりだ。そつちでは(🕚)どうして暮してゐ(⤵)る。もしなんなら、手(🥝)(shǒu )紙を書いてくれたら有難い。
差配に掛合(hé(🥉) )つても結局駄目だといふ(🌈)こ(😘)とが分り(➕)、(🎡)そこへもつ(🐻)て行(háng )つ(🍽)て(🈹)差配の(📪)と(🔂)つた傲(🏗)慢な態度のことから、カ(🅿)ツ(🖋)! とし(🚋)た元(💤)氣(qì )で(🖌)、すぐ地主に掛け合ふことに(🛥)、手(🔢)(shǒu )は(➗)ずがきめられ(⛽)てしま(🎀)つた。校(xiào )長先生(shēng )の(📲)「北海道の宗(🚷)五(wǔ )郎」が時機(jī )を得(🌥)て、三(sā(🛸)n )人も、(👼)その大(dà )きな役目(🚓)を引(⛄)き受けるものが百姓(🕉)の中から出(chū )た程だつた。
(🏒)幹部の百姓(📉)と、校(🗓)長先(xiān )生(shēng )と(🖕)は、す(🧥)ぐ(🥍)この結果(guǒ )を、村(cūn )中の百姓に一時(shí )も(🏡)早(📵)く知らせて、皆(👊)を極度(dù )に激(jī )昂させ、そ(😠)の滿潮に乘つた(👷)勢(shì )ひで、やつ(🐊)て(🥤)のけなければな(🛏)らないことを相(🔒)談(⛱)し(🏽)た。――「鐵(tiě )は赤いうちに」! (😇)そ(😁)して、一方(♉)、(🗒)先生が町へ(🔈)行つ(🏚)て、賣却の交(➡)渉を(🎠)濟ませて置くことが、勿論必(bì(🤓) )要な緊急事(💘)だつた(🎐)。
(📤)源(yuá(🏔)n )吉は、母親(qī(⛳)n )の顏(💙)(yán )を見た。「うん?」
母親が、(😊)ポ(🥋)ツリ、ポツリ云(🛍)ふのが、源吉の胸に、文字(zì(🍉) )通(tōng )り、(💜)ぎぐり(🛄)/(🎵)\刺さり(🍢)こんで行つた。
(🌞) 九
皆(🥨)の出てゆく(😌)後を丸太棒(🎅)で(✨)ゞも(🍊)なぐ(🏽)りつけ(🛒)るやうに、(💞)惡態をついた(🏐)。五(wǔ )人と(🏹)も(🎶)涙(🚈)を眼(yǎn )に一(yī )杯(bēi )ためて、興奮(fèn )して(🕺)ゐた。
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