瑞巌寺(sì )ずいがんじは東(dōng )北(🐩)地(🤣)方に名高い、松(🥦)島にある(🈵)古い大きな寺で、そこ(🖱)に安(ān )置してある伊(yī )達政宗(🐃)だてま(👜)さ(😈)むね(🥜)の木(mù(🙆) )像も(🙅)世に知られ(📑)ていま(📫)す。ちょう(⌛)どわたしの甥おい(⬛)が東京から仙(xiān )台せ(✈)んだいの宿へた(〰)ずね(🤖)てきたものですか(🏀)ら、二(èr )人で松島見(jià(🚕)n )物を兼(🏛)ねて、木(👈)(mù )像拝(👙)見(✍)と(💣)出(🥌)かけま(🏘)した。あい(🔻)にく、(🕓)そ(🆙)の木(🔚)像(💽)(xià(📅)ng )はるすだというので(🌱)すが(🕛)、し(🌶)かし(🦅)声はす(🦋)るのです。そ(📷)こ(🗒)でわたしが尋ねてみましたら、(🤑)こんな(⛅)返(🐞)(fǎn )事(🛵)でした。
当(🅱)時(shí )の函館(guǎ(🈚)n )あたりはまだ「蝦(xiā )夷(yí(🎦) )地えぞ(🈴)ち(⛴)」と言(😻)いまして、開けた(⤴)ばか(🆙)りのさみしいとこ(🏀)ろでし(🦍)たが、先生(⏩)(shē(😉)ng )は六年(🆓)も(🥐)そのさみしいと(🚚)ころにしんぼうし(👙)て、病院や医学所を建て(💚)たり、薬草(cǎo )園(🛴)を開い(🍐)たり、松杉まつすぎその他の木の苗を内(🍄)地から移(🍸)し植えさせた(🌅)りしました。その「蝦夷(📪)地」(🆒)に緬羊(🐱)めんようや牛(🕞)を飼い、養蚕の(💈)業(💉)につくも(🐉)のが(🌓)で(😶)きたのも、先生の監督ではじめたこ(🚴)と(📹)なので(🔝)す。疏水の工事(💅)を起(qǐ )して久根(✔)別川(🚋)く(👷)ねべ(🎛)つがわという(👔)ところから舟(zhōu )を函館へ通(🏴)すよ(📱)うにした(🖱)の(🏪)も先(🚽)生(🤘)でした。
六(🥛) 古着屋の亭主ていし(💧)ゅ
九 桃(🦖)
(💶)上京(㊙)(jīng )後の来助(💬)老(🈺)人が仕事場(chǎng )は芝の高輪(🔀)たかなわにできましたか(🤛)ら、今度はわたしのほうからた(🐔)ずねて(💞)行(háng )ったことがありま(🔶)す。一人のお弟子を養(🦒)子にして(🎷)、いい(💌)相槌あ(⬇)い(🚷)づちができましたとわた(🛣)し(🔬)に言ってみ(😼)せるのも(♟)、そ(🥖)こでした(🧑)。当(🛋)時の刀鍛(📵)冶(🚸)(yě )と(🍊)しても、老人は一番年長(zhǎng )者だそ(🌡)うでしたが、い(🤜)い刀(🌴)を(🔢)打(💆)(dǎ )つも(🚕)のがだ(📅)んだ(🤸)ん(🐃)なくなりま(❎)すか(🍥)ら、今の(🖱)うちに学(xué(🕳) )校(🅾)(xiào )を造(zào )っ(🍳)ておき(🔜)た(🌧)い、そして刀鍛冶を育てたいとの話があ(🤼)ったの(⚓)も、そ(⏸)こ(🍟)で(🔆)した。老人(💞)(rén )はまた(📝)、一枚の厚い鉄板をわたしの前に取(qǔ )り出し(🔍)てき(🛄)て見せました(🖍)。それは(🦄)日(🤼)清戦争のかたみでし(✨)た。敵弾を受けた軍(🏗)艦の(🏏)一部(bù )をあと(💍)で修(😡)(xiū )繕(🍱)するおりに(😷)切り取っ(🗺)たも(👸)のでした。海(hǎi )戦の記念として(🔷)、ある(🆓)海軍将校から一ふりの短刀(⏭)をその(⛽)鉄板で作ってく(❄)れと頼(👳)まれたとの話も(🐶)その(🐠)時(shí(🏹) )に出ま(🐨)し(🎱)た。おそら(🙍)く来(🙅)(lái )助(zhù(🌡) )老人(🚫)のように、一(yī )生(🙁)を刀の道に(📠)ささげつくして、こ(🌓)の世を歩(bù )めば歩む(🕌)ほど明るいと(🍈)ころへ出(🅿)て行った刀鍛冶もま(🚰)れでしょう。
そのころ、横(🥦)(héng )浜か(🥕)ら上総(🛏)かずさ行きの船(chuán )が出ました。荷(hé )物(wù )を(🍰)積(jī )ん(😛)で横浜と(😜)富(fù )津ふっ(♐)つの(♍)間を往復(fù(🥍) )する便(⛸)船でしたが、船頭に頼めばわずか十銭(jiǎn )の(🖕)船(chuá(🌖)n )賃でだれ(🌾)で(🔩)もの(🦆)せ(🕛)てく(🤲)れま(🕡)した(🎃)。
「ハ(😆)ハキトク、スグコイ。」(🎙)
この古着屋(💉)さんのやったことは、い(📈)つでも(🛤)新規まき(🐣)なおしのようでした。前(qiá(🥃)n )に皆さ(🈵)んに(📳)お(🏍)話しし(😵)た栗本く(🎿)りも(🌟)と先生なぞとは、まるきりあべこべで、「経験」というもの(😫)がそう役に立つとはかぎ(🗡)らないことを(⛸)それとなく教え(❄)てみせてくれたのも(🌎)、こ(🏭)の(🍑)古着(zhe )屋さんでした。なぜかといいますに、(🎫)栗本先生(shē(🚍)ng )は自分(🌿)のしくじり(🔝)までも(⏫)役に立て(🍦)よ(🚏)うとしましたが、この(💔)人の(✂)ほうはそれを役に立てようとはしません(🌬)でしたから。
先生(shēng )もず(✴)いぶんトボケた人(💞)で、わたし(🚯)のようなずっと(❕)年のちが(🐓)ったも(🚄)の(🚔)をつかま(👨)え(🥧)ても(🔌)、よくじ(🦗)ょうだんを言われま(📨)した。一番おしまいにわたしがおたずねし(🦓)たころ(🍊)は(🐏)、先生は(🛃)もう(⛱)七十五(wǔ(🍯) )六(🌏)に近く、寝床(chuáng )の上にいるよう(😡)な人でしたが、それでも(🔦)まく(🤮)らもとへわ(🔐)たしを呼んで会(huì(🥦) )っ(🚛)てくださいまし(💊)た。わたしはもっと先(🏿)生(shēng )にいろいろなことを(🏔)聞いて(🕣)お(🐟)けばよかったとあと(🐦)に(🍡)なっ(👯)てそう思いま(🚺)す(🈸)。でも(📞)、先生のよ(😳)うな(💢)人に(😲)会えたという(📹)だけでもたくさんに思(🤽)いま(🎐)す。何かにつけてよ(🐱)く(🛫)思(sī )い出すところ(🦑)をみると、やは(🚻)り先(xiān )生にはほかの人(🐸)とちがったとこ(🔐)ろがあった(🚶)から(🖥)で(📓)し(🤞)ょう。
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