次郎は(👞)弱(ruò(🤾) )虫(🛷)と(🎷)言(🚛)(yán )われて興(xìng )奮(🥣)した。彼(bǐ )は、このごろ恭一や俊(🍻)三(sā(🐬)n )に決して(🌟)負けてなんかいない(🏎)ということを、お浜に話(huà(🎋) )したかったが、どん(🦋)なふう(🏒)に話(huà(🐗) )していいか、わからなかっ(🍃)た。
(🏁)彼は(🎇)由夫(👭)の計画(💣)をぶ(🆑)ち(💱)こわしに(🎨)かかった。
「本(🎤)当よ(💬)。……あのねえ(👛)、次郎ち(😺)ゃ(🗺)ん、あ(💥)た(🍘)し(😤)たちは(📊)、もう学(Ⓜ)(xué )校(✒)の(❔)校(👗)番ではありませんの。」
「ナイフ(🔕)を(🥟)やらあ。」
「馬(mǎ )鹿に(⛺)してらあ。じゃ誰(🎢)がなるの。」
「もう次郎(láng )ちゃ(🚁)んなんかと遊ぶもん(👗)か。」
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