フェラ 動画《av 女優 店》2行目ライン
av 女優 店あらすじ
(🚎)馬田(tián )は(🍚)、(🎎)実は昨日(😁)(rì(♉) )委員会(huì )が終ったあと、いつに(👯)なく気がむ(🐫)しゃくし(🏪)ゃ(🏺)して家(jiā )に(🙌)帰(guī )って行(😺)(háng )ったのだ(🥥)った(✝)。次郎(🍁)がみ(🦄)んなのどぎもをぬくような血書を書(➗)いたと(🚩)いうこと(⛴)が第(🚩)一癪しゃくだった(✝)うえに、(🖤)自(zì )分(fè(💔)n )も(🍉)ついそれに署名(míng )しな(🔗)ければ(🐘)な(🎦)らな(🛠)い(😖)はめ(🕎)にな(🖐)り、いかにも次郎(💝)の(😶)尻(🈂)(kāo )馬に乗せら(👘)れたような恰好になってしまったのが、何としても腹(fù )におさ(🗄)ま(👭)りか(🎈)ねていた(🤗)のであ(🥛)る(😩)。で、夕食をすま(📟)し(🏯)たら、(🏔)すぐいつもの仲(zhòng )間にどこ(🎓)かに集っ(💂)てもらい(🏚)、血書に何とかけ(🌊)ちをつけ(🏐)る一(yī )方、(🚘)全校(xiào )をあすにも(🖇)ストライキに導(dǎo )く計画を相談(tán )する肚(dù )でいた。ところが、(📐)食卓(zhuó )について不機嫌に箸(zhù )をとっているうちに、ふと(🎅)なぜ新賀はきょうみんなに次郎が血(🤢)(xuè )書を書(👑)いたことを秘密にしたの(🥨)だろう、という疑問が(💲)起(🌏)っ(🎁)た。この疑問(wèn )は(💙)、ふしぎに(🈳)彼(🙍)の気(qì(💞) )持を(😲)明(😎)る(🛳)く(⭐)した(🈯)。というのは、彼(bǐ )は(🚃)彼なりに(🚏)そ(🛁)れに(🏘)判断を(🥣)下し、何だか(🐖)次郎(🈸)の弱点がつ(🌧)か(🔬)め(🏁)たように思(🍏)ったからである。次郎(láng )は(🌦)、自(📯)分か(🔞)ら(🔚)言(yán )い(🗼)出(🌪)し(🚻)たてまえ、どうなり(🌤)血書を書(🍜)くには(📨)書いたが、書いたあとで、事(shì )件の(🎬)主謀(mó(💕)u )者と(🕊)見られるのがこわくなり、新賀に(🦓)自分が書いたこ(🥀)とを秘密(🎽)にする(🕣)という条件でそれを渡した(🚮)にちが(🥛)いない。そう彼(bǐ )は判断したの(🐁)だった。そして、こ(🦎)の判断は(💪)いよいよ彼を上機嫌にした(🎢)。血書が大きな(💣)問題になれ(🕶)ばな(👚)るほど(🎺)、次郎はし(😃)ょげ(😽)るにちがいない。血(xuè )書(shū )にけちをつけるの(🥄)も面(🌕)白いが、それを出来(lái )る(⏯)だけ大げさな(🚢)問題に(🙈)して(🥤)、次郎がい(🔫)よいよ(✴)しょげるの(💟)を見(jià(🌘)n )る(🕦)のは(📱)なお(🎿)一(🙇)層面白いことだ。ス(🚱)トライキはど(🐗)うせ早かれおそかれ放っておいても(🤳)始まることだし、何(🍈)も自分が(👪)先に立(👵)っ(🔭)てあせ(😈)ることは(👠)ない(🖊)。彼(🚟)は、そんなふうに考(📷)え(🔸)て(🚩)、ひとりで(🚕)ほくそ笑んだ。そ(✒)して、きょう(🍂)は(🕔)、(🌲)彼に(🌩)してはめずらし(🈺)く早(🔷)く登校して(🕙)、それとなく次郎の様子(🐽)に注意していた(😏)が、次郎の(🔖)様子は(⚫)、彼(🥨)の判(☔)断を十(📎)分に(😕)裏(🖊)書(📿)しているように(🍑)思え(🚟)た(🎖)ので、彼(🚢)は内(nè(🔜)i )心(🎌)ます(📯)ます得意(yì )になっていたの(🚤)であ(🔪)る。
「こまるわ、あ(🆒)たし。」
「悲観しき(🍟)っ(🕡)て、どう(🐧)にもならないんだろう(🌧)。」(🚿)
次(🍄)郎(láng )は、朝(⏹)(cháo )倉先(🍨)生の(🛸)家をあれほ(🎉)ど重(⛴)くるしい気持になっ(🎼)て(🐗)出(📁)(chū )て(💛)来ながら、馬(mǎ )田と道(dào )江のうしろ姿(🔺)を見(jiàn )た瞬(📔)(shùn )間から(🏳)、(🎞)学校(xiào )の問題がまるで自分(fèn )の念(niàn )頭(tóu )か(🤷)ら去っ(🧕)てしまっていた(💁)ことに(💇)気がついて、愕(è(👧) )然(rá(🐴)n )が(🔗)くぜんとなった。
「そ(🔇)ういえば(👪)、(🛅)昨日本田(🐥)(tián )は(🔮)、変に人の顔(yá )ばかり(🌷)の(🛺)ぞきながら血(xuè(🏘) )判(🙇)(pà(🚋)n )を(🏞)してい(🤺)たが、ひょっとすると(🎏)血判をご(🙆)まかしたんじゃないかね。」
「僕は、(🈶)道江さんが(🥈)、どうせ馬(🤛)田に(👗)ねらわ(🦋)れているん(🐷)だから、堂々とあたりまえの(🔔)道(dào )を通(🖨)る方がいいと思うね。」
そう考える(🔉)と、「か(🕍)わ(🙎)いそうに(➰)」という先(🍖)生(shēng )の言葉の意味(🍯)は、これま(👶)で(✝)考えた(🦁)の(😾)と(🍂)はま(🔢)るでちがったものになって(🍬)来た(💌)。先生(shēng )は、そ(⛅)の言葉(🚀)に何もと(🉐)くべつな意味をもた(🎸)せようとされたのではな(🔒)い。ただ先生のは(🕖)っき(🦌)りした(🔥)ご決意(🍑)(yì )と自分に対する愛情とが(📽)結び(🚳)つ(🏴)い(🔠)て、何の作為(🥠)さくいも(👻)なくそんな言(🎴)(yá(🔁)n )葉となってあらわ(🦁)れ(🛥)た(🥄)までだ。それにし(🔻)ても(🕒)、(🎊)先生(🍛)(shēng )のその(🏋)ご決意(💬)について、自分が(🍈)これまで一度も考(🦋)えてみようとさえしなかったと(🈯)いう(🗡)ことは(🌋)、何という愚かさだっ(🔱)たろう。先生が自(🦀)(zì )分をどう考えていら(🐢)れようと、その意味(wèi )で、自分はたしかに己を知らない(🌰)飛(fēi )びあがり者だっ(🦇)た(😃)に(🛡)ちが(🦒)いないのだ！ 次郎の自己(🌬)反(🔷)省は、昨日以(🎩)来(📭)、こん(❄)なふうに次第に深まって行くばか(👽)りだった。「(🐇)かわいそうに」という言葉(yè )を、先生(😴)のごく自然な愛情(🌸)の言(😚)葉(yè )だと思(🕹)(sī(🥫) )えば思うほど、(🛎)そ(🐘)れが深(shēn )まっ(👿)て行くの(🙅)だ(🛅)っ(🔤)た。しかし、(🏎)そう(🌧)した自己反省の(🌤)苦しみは、彼にと(😂)っては(🧣)そうめずらしいことではなかっ(👵)た(🚚)。彼は中(👣)学(🤨)入学以来、とりわ(♑)け白(bái )鳥(⚫)会(🐬)入会(😣)後は、絶えず(🏼)自己(jǐ(🕋) )反省の苦しみを(💕)味わ(📪)っ(🥚)て来(🥓)(lá(🏓)i )た、と(🏉)い(🏄)っても言(yán )いす(🎓)ぎではなかっ(🔜)た(🌆)のである。だ(🕎)か(🏀)ら、もしそれに朝倉先生(shēng )の(🐂)問題(tí )が直接結びついていな(🏑)かった(🍐)とすれば、彼は、きょう学校(xiào )で、(🐸)同級生(🙏)(shēng )たち(🕴)にあやしまれ(🐳)るほど暗(🧗)い顔はしていなか(🛩)った(👭)かも知れな(🍒)い。彼を(⏯)絶(🦐)望(🙏)に近いほどの(🏇)気持(⏩)(chí )に(🔴)さそいこん(🏭)で行ったの(🌽)は、何といっても、朝倉先(📗)生の辞任(rèn )が決定的(㊙)であるということに気がついたことであ(📓)っ(🤧)た(✌)。彼はそ(🚢)れを思うと、も(🔞)う何(hé(🥅) )も考える力がなか(🖌)った。幼(yò(🌼)u )いこ(🤱)ろ(🚂)、乳(rǔ )母の(☕)お(😖)浜にわ(🤖)か(🍦)れ(📚)たあ(🥎)とのあ(🖲)のうつ(🍢)ろな気持(🛺)、(🎲)母に死別れたあとのあ(🥓)の萎(👇)し(🚅)な(🎍)えるような気持、それがそ(💦)のまま現実となって身にせまっ(📰)て来(lái )るような(🍖)感じがし(🚀)て、きょうは朝から誰とも口(💛)(kǒu )を(👗)きく気になれ(🙊)なかったのであ(🏻)る。
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