日本《中出し し て も 子供 が できない 方法》2行目ライン
中出し し て も 子供 が できない 方法あらすじ
(⛓)次郎(😤)は感(gǎn )激(jī )と(💊)失望の旋風せんぷうの中(🦗)に(🍏)、やっと身をささえている(🍷)だけ(🔲)だった。あふれ(🐴)て(🥜)来(lái )る(🔱)涙(🆘)が膝の上につっ(🚺)ぱった腕をすべって、(🎣)まだらに縁(yuán )板をぬらした。
「え(😩)え…(😜)…出しました。」(🏰)
(😤)そ(📘)れによると、(🐾)血書のことは、も(👇)う昨日(rì )のう(👷)ち(🧚)に(😼)警(jǐng )察や憲兵隊(🈚)の耳(⛸)にも入り、県(xià(🕙)n )の学務(wù )課(kè(🍗) )にも通報されていたらしい。今(🤒)朝はさ(🚸)っ(🌗)そくそのことで学務(🌁)課の方(fāng )から電(🌠)話がかか(🛳)って(🗄)来た。校長は(🌬)ちょうど(🤱)その(💕)時(📯)四(sì )人の代表と会(🥖)っている最中だ(🔵)った(🗄)ので、教頭(🔽)が代ってその(😾)こと(🌤)を(🗽)報(😢)告すると、では一応おだやかに(🔗)その血書を受(🐐)(shò(⛸)u )取る(🐌)がいい。そして校長(zhǎng )自身それ(😁)を(🦓)もって(🌤)す(🦖)ぐ県庁(🅰)に出頭す(🎦)るよ(🥄)うに、とい(✊)うことだ(🏭)った。教頭(tóu )が紙(zhǐ(🚒) )片(piàn )に書いて校長(📿)に渡したのは、そのこ(🦗)とだったにちがいない、というので(⚓)あ(📘)る。
「お(🕎)まえ(🐬)も一度先生を(💵)お(🦓)たずねすると(🕘)いいね。先生の(🚖)方で(📫)も待っておい(🐺)でのようだ(🐑)よ。」
「そ(👗)うは(🍬)いかないわ。」
彼(bǐ(🎽) )は立ちどまった(📑)ま(🕑)ま(🏂)、しばらくじっと馬田のう(😣)し(😹)ろ姿を見(🛺)つめていた(🤼)。する(📽)と馬田は、わしづかみにしていた(🛠)帽子をふりあ(🤐)げて、つ(📗)づ(🏞)けざま(🔟)に二三(🚁)(sān )度(dù )、つよく(🔃)自(zì(✍) )分の股をな(🤵)ぐり(👜)つけた。それ(⌚)は(👿)、彼が何かやりそこないを(🌸)したり(🚞)、しゃくにさわったりする時(🈶)(shí(🦅) )に、よくやるくせな(🌬)の(💷)である。
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