次(🥎)郎は(😵)ぶっき(⛽)らぼうに(🍫)答(dá )えた(🚥)。
次郎(láng )は大沢には(🙌)答えな(🎏)いで、恭(gōng )一の方を見た。そして、(💉)
「そ(♎)こ(🍑)で、四年(🙏)生の責任いよいよ大なり、(🛒)だね。」
「元来(🐒)、正義は階(🍿)級にあるんじゃないんだ。どんな階級にだっ(🤸)て(🈁)、正しい人(📧)も(🍍)い(🍏)れば、正(zhèng )しくない人もいる。正義(🐕)は、それを(🕓)もっ(🎪)ている一人一人の胸に(🌍)しかない(🏎)んだ(😰)。五年生は(📥)五年(nián )生な(👇)るが故(gù )に正義の持主ではない。同様に(⛄)僕らも、(💴)四年(🐩)生なるが故(👑)に正義(yì )の擁護(hù )者(zhě )だと主張(🐊)(zhāng )するわけにはいかない(🕣)。四年(🧜)生とか五(🐸)年(🔽)生と(🌄)かいうこと(🤯)は、要する(🌇)に(🏹)正義と(🥗)は何(🧔)の関係もない(🧠)ことなんだ。それ(☕)を(🔓)いか(🍸)にも関(😓)係がある(😴)かのよ(👕)うに思いこんで(👡)いると(🧟)ころ(🙏)に、(🛎)こ(🏓)の(🖇)学(🕦)校(xiào )の病(bìng )根があり、校(🕝)風のあがらない大きな(🕘)原因があるんだ(🐅)。この学校(xiào )では、上級の名(míng )においてい(🚑)つ(🤷)も正(zhèng )義が蹂躙じゅうり(📺)んされている。現に本田の弟(dì )の場(chǎng )合がそれだ。僕(pú(🐃) )は(🚦)も(🙃)う一(👣)度はっきり言う、正(❔)義(yì )は階(jiē )級になくて人に(💒)ある(👭)んだ。もしそうでなけ(🌪)れば(🤹)、全校一致(🤢)も期待出来ない。それが期待出(chū )来るのは、正義(💿)が階(🕸)級(🏴)の独占物どくせんぶつでなくて、何人(rén )の胸にも(🍟)宿(🚮)りうるからだ。だか(🐍)ら僕(🍲)(pú )は、同(〽)級生(👱)の団(tuán )結より(⏺)も、正(zhèng )し(🧡)い人(🚙)の団結が先ず必(bì )要だと思(🗒)(sī(🈁) )う。僕は(🍅)四年生を愛し、(💷)五年(🧦)生(🏨)を憎むために、(✒)本田(👇)の弟(dì )をバ(🕤)ックしようと(🔳)言うんじ(🥪)ゃない。僕は学校(🐪)全体を(🥃)愛(🤩)(ài )するんだ。学校全(quán )体(💨)の正(📣)義を愛する(⏲)んだ。そのた(🔅)めには、(🚓)本(běn )田の弟(🍼)(dì )のような、不正(🛏)(zhèng )に屈(👶)(qū )しない魂をあ(✅)くまでも擁(🔧)護しなければならんのだ。問(wèn )題は、四年生(🚂)の権(🗼)威がどう(👔)の(🔉)、(🤾)名誉がどうの(🐆)というよう(📁)な、(🖥)そん(⏺)なけち(♈)け(⛽)ち(🚿)したことにあるんじ(🚔)ゃない。大(⏩)垣(🏵)校長の謂い(🐷)わゆ(🥅)る大慈悲(bēi )の精神に生き、(🎠)全校の(🏺)正義(🎢)を護ろう(😏)と言うんだ。おれ(🐖)の言(🚈)ったことを誤解(jiě )せんように(🌶)してくれ。」
二人は校(xiào )門を出てから(🐻)も(🎏)、(📻)しきりに(🎁)次(🤳)郎のことを話しながら(🦈)歩(bù(🎡) )いた(🌀)。
「本田の手(♓)に(🍗)は負えんのじゃな(👵)いか(🙍)ね。」
「平気(🤺)です(🐲)。だっ(📆)て、(⛳)僕(pú )、(💫)何(🔖)も悪い(🚣)ことしてな(🍎)いんだ(🎺)から。」
彼(👑)(bǐ )の人生は、中(zhō(🎪)ng )学(🍆)校入学の第一(🏓)日目(🥚)において、すでに(😦)急激(📈)な拡(kuò(📙) )がりを(🥊)見せ(🛃)ていた(🐃)のである。
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