先(xiān )生は、次郎(🔫)の(🚗)顔を見ると、手帳(🕗)を(😈)ひら(🐰)いたまま、た(🥓)ずねた(💮)。
(🎰)先生は、次郎(lá(🎳)ng )の顔(🦅)(yá(🍰) )を見ると、手帳(zhàng )をひらいたまま、たずね(🚱)た。
(💾)か(📣)れは心(📙)の中で強(💲)く否(😘)定した。しかし、否定(👧)(dìng )した心そのものが、やはり、ふ(🥖)だんの秩序を失(🥊)った心で(✳)しかなか(🎚)っ(😓)たのである。
「(☝)その時、実(shí )は大河(🔴)君にいわ(⏸)れたこともあ(🖥)るんですが、あとでゆっく(🆕)り先生に(💒)教(jiāo )えていただきたいと思ってい(🐃)ます。」
「おや、外出しな(🎻)かったん(💕)ですか(📜)。」
「(🚦)つ(🕍)ぎは、そろそろ県(🎉)会議員というと(🆒)ころかね。」
「君自身は(👌)どう思(👣)う? (🕖)私の意見(🏊)よ(🥎)り、まず君(jun1 )自身(💓)の意見(💌)か(🚴)ら(🍣)ききたいね。」(🚣)
朝倉(🧤)(cāng )先(🛐)生は、手に(💕)も(🔎)っていた塾生名簿(🧜)を畳(🛩)(dié )たた(🤧)み(🎲)のう(👑)えになげ(🚦)だ(🌲)して、腕(🍓)をくん(🛥)だ。そして、か(🥓)なりながいこ(🈲)と、眼をつ(🐉)ぶ(🚏)って(🛳)だまりこんでい(🍎)たが、(🔽)やがて眼(yǎn )をひらくと、ちょっと飯島のほうを見(🏛)たあと、みんなの顔(🏃)を見まわして言った。
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