と慰撫(fǔ )なだ(🗽)めるように言いながら、高瀬(🚮)は子供を連れて入(rù )口の(🤦)庭(tíng )へ(🐓)入った。そ(🥨)こには畠をする鍬(qiāo )くわなどが隅すみの方に置いてあ(🐫)る(🐠)。お島は(🤛)上あ(💏)がり框か(🔉)ま(😜)ちのと(💊)ころに腰掛(📽)(guà )けて、二(è(⛎)r )番(💸)目の(👿)女(🚳)(nǚ )の児に乳(rǔ(🦉) )を呑ませていた(📆)。
(🔦)学士は(⛹)チビリチビリやりなが(🎃)ら、(🎼)言葉(yè )を継い(✒)だ。
(➡)更に(🚭)二年ほど(🏧)過ぎた(🕞)。塾では(🏞)更に教(🏡)室も(👏)建(🏉)増(➡)し(👨)たし、教(jiāo )員の(🌰)手も増(zēng )ふやした。日(rì )下(xià )部くさ(🎋)か(🔫)べと(🤓)いって(😣)塾(shú )のためには忠実な教員も出来たし、洋画(huà )家(jiā )の泉も(⬇)一(🍫)週に一日(rì )か(🎩)二日程(🔸)ずつは小(xiǎo )県ち(🛎)いさが(🦃)たの自宅の方から(🌰)通って来(♋)てくれる。しかし以前のような(🚴)賑に(👎)ぎ(🎌)やかな笑い声(shēng )は次第に(🎷)減(⏹)って行っ(🧒)た。皆な黙って働(🤑)く(🛍)ように(🍈)成っ(🕷)た。
しばらく石(shí(🔦) )のよう(🍱)な沈黙が続いた。そのう(🙀)ち(⛅)に微(wē(🍲)i )かすかに酔(📕)が学士の顔に上った(🙏)。学者らしい(🚩)長い眉だけホン(🥇)ノリと紅い顔(🆔)(yá )の(🕶)中に(⬅)際立きわだって斑(🗒)白は(🏬)んぱ(📷)くに見える(🈸)よ(🥕)うに(💶)成った(🖐)。学(🌴)士(shì )は楽(lè )しそうに両手や身体を(📀)動かして、胡(🏓)坐あぐらにやっ(👸)たり(🛍)、(✊)坐り直したりしな(⛩)がら、高(gāo )瀬の方を見た。そして話の調子(🔚)を変え(🐲)て、
(🎳)しばらく(🌕)石のような沈黙(mò(❇) )が(📙)続いた。その(🎮)うち(🏠)に微かすかに酔(🐌)が学(🙊)士の顔に(⏸)上っ(⏬)た。学者らしい(🥑)長(🍯)(zhǎng )い眉だ(🍇)けホ(🦊)ンノ(🐋)リと紅い顔(yá )の中(🍥)に際(💌)立(lì(🏩) )き(📬)わだっ(🚖)て(⛵)斑(bān )白はんぱくに見え(🍒)るように(🚡)成っ(👚)た。学(xué )士は楽しそうに両手や(🏛)身体を動(😈)かして、胡(😂)坐(zuò )あぐらにやったり(😵)、坐り直したり(🐓)しながら、(♎)高(gāo )瀬の方(⌚)(fāng )を見た。そし(🔝)て話(👻)の調(diào )子(💂)を変(biàn )えて、
と音吉は笑(xiào )い(🐲)ながら(😏)声を(👗)掛(guà )けて、(🏇)高瀬(lài )の掘起した畠を見た(🏓)。サクの切り(💼)方(📚)が浅かった。音吉(🏆)(jí(🆓) )は(👔)高瀬か(👅)ら鍬(qiā(💟)o )を受(🤴)(shò(📉)u )取(⏭)(qǔ )って、もっと深く(😱)切って見(🔵)せた。
高(gāo )瀬(👮)(là(🍻)i )が馬場(🗑)裏(lǐ )の家を借(jiè )りて(🌉)いることは、最(zuì(🤜) )早もう仮の住居とも言(💮)え(✝)な(🏑)いほど長(zhǎng )く(🍱)なった。彼(bǐ )は自(🈸)分のものとして自由(🍽)(yóu )に(📨)その(🚃)日を送(sòng )ろうとした。
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