黙(mò )々は勝(🎯)(shè(🍐)ng )った、波濤は(💫)とうのごとき喝采が起こ(😴)っ(🙊)た、(😲)中立(🏫)(lì )を標(📷)(biā(🤳)o )榜(🛹)(bǎng )ひょうぼうし(💽)ていた師範生はことごとく黙々の味(🔎)方となっ(✂)た。安場が先(🏟)頭になっ(🔡)て(👛)一同は(📤)中(📴)学の門前(qián )で(🥋)凱歌(🐼)がいか(🤘)をあげた、そうして町を練り歩(🤤)(bù )いた。町々では手おけに水(📶)を(Ⓜ)くんで接待(dài )したのもあった。善(shàn )兵衛(🌺)は自分(fèn )の(🧘)店のみかんを残(➡)(cán )らず(🏙)かつ(🔤)ぎ(🐱)込ん(🌧)でみか(🤳)んをまきながら選(xuǎ(🐒)n )手の後に(🤾)ついて行(🦒)った。一(👯)同は喜び勇んで塾じゅく(🚄)へ帰っ(🏵)た。か(🤩)れらは塾の前でみんな(🍁)シ(💪)ャツを脱ぎ、へ(🔭)そをだ(🤕)し(👯)て(💏)門内(❔)へ(📠)はいった(🏝)。
「よしッ、(📀)ぼくはか(🐬)ならず反省さしてみせ(🧀)る(🐑)」(📹)
最初のうちはこの(🍘)風(fēng )評を(💑)と(👋)り(🍥)あ(🐀)げるものは(🏄)なかった。
(😬)回が進んだ、一対一が(🔪)二対二と(🍈)なり、五(😈)回(🗯)、(🏨)六(liù )回に(🍸)およ(🛂)ん(🤡)だとき、(🍏)浦中は五(wǔ(🔑) )点(🍺)、(🥩)黙々も(🃏)くも(Ⓜ)く(💃)は三(sān )点(diǎ(🌄)n )になった。二(😜)点(🛠)の相違! このままで押(👈)(yā(🐤) )し通(tōng )すであろうか。千三は回ご(🍺)とにミスを(🍊)し(🌜)た、しかも(🏌)かれは三振二つ、ピーゴロ(👰)一つを(☕)打っ(🍔)ただ(🥏)けである。かれはす(🌴)みに(🌀)小(xiǎo )さくなって涙ぐ(🕶)んでいた。覚(🤤)平は(🌙)もう松の枝(zhī )に(Ⓜ)乗りながら(🈲)らっぱをふ(🔪)く勇気(qì )も(🏛)なくなっ(🥝)た。
「ホー(🐅)ムイン」
「それは(🚟)ぼくも(♏)よくないと思(📧)う、しかしそんな(🕕)ことは忠告ですむことだ、一度忠告して(🌇)きかなかったらそのときに第(📹)二の方(💹)法(🍜)(fǎ )を考え(🐑)ようじゃな(📞)いか、ぼく(👙)は(🏸)生(shēng )蕃せいば(👻)んのことでこりた、生蕃は決して悪いや(👸)つじ(🔰)ゃな(📓)かっ(😄)た、(🐴)だが(😥)あの(🖱)と(🗺)き諸君がぼくに同(🥑)情(qíng )して生蕃を根(🌌)底か(♓)らにくんだ、その(🎍)ために彼はふた(🔅)たび学校(xiào )へく(🍛)ること(🌎)ができなく(🥣)なった、ぼくはい(🏈)つもそれ(➰)を思うと、われわれは(🚰)感情に(🚐)激げき(⏮)したためにひとりの有為(🕟)ゆういの(🚐)青(qīng )年を社(shè )会から葬ほ(🕠)う(🔥)むるこ(🖱)とになったことが実に残念でたまら(🌧)ん、人を罰(fá )す(⛲)るには慎(shèn )重(🎫)し(🐿)んちょうに(🥎)考(kǎo )えな(🗺)ければならん、そう(🚦)じゃない(🕓)か」
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