日本《エロ い 本》2行目ライン
エロ い 本あらすじ
次郎は、ふしぎ(🛷)にも思(👭)(sī )い、いくらか滑(🤨)稽(jī )に(📂)も感じながら、歩き出そうとし(⏸)た(🦉)。が(🎬)、その(🌥)とき馬(mǎ(❇) )田のほか(🐝)にもう一人(rén )、彼の眼(🕡)にうつった人(ré(🕖)n )影(yǐng )が(🎓)あっ(💵)た。それは、土手(shǒu )のず(✨)っ(👹)と向こうの方(🕕)を小(xiǎo )走(😐)りに(🥇)走っ(🥎)て行く女学(xué )生の姿(zī )であった(🔎)。その制服姿は、も(😮)ううしろから見(jiàn )たのではちょ(💃)っと誰だか(🗑)判断が(👤)つきかねるほど(☔)遠ざかっ(🃏)て(💩)い(🔻)たが、次郎(🅱)(láng )にはそれが道江だということが(🎂)一目でわか(🎮)った。
「今の時代は、や(😣)た(📔)ら(👆)に(🏥)犬ばかりがふえて行(🕥)く時代だから(🐪)ね。実は、この家のまえあたりにも、(😟)きょうの昼(zhò(🔵)u )頃か(🎁)ら背(🍊)広(guǎng )を着(zhe )た犬が(😶)うろつき出(🔣)したらしいよ。」
「僕は、女に(💋)も、もっと(🛂)戦う気持(🐸)が(🐉)あっていいと思うんです。」
「そうい(🏹)えば(🐱)、昨(🎭)日(rì )本田は、変(😞)に人の顔(🤼)ばか(🥧)りの(🌴)ぞき(❓)ながら血(xuè )判を(🍺)していたが、ひょっとすると血(👅)判をごまかしたんじゃない(🦖)か(👠)ね。」
「しかし(🕒)、(🎄)私は(🏨)う(🦏)れ(🎐)しいんだよ。私のため(🛴)に血(xuè(💃) )書まで書(shū(🔁) )い(🌙)てく(🗿)れる(🆒)教え子(zǐ )がい(🥃)るの(💥)かと(🐒)思(sī )う(👮)と。」
「そ(👯)うか。じゃあ君(jun1 )はきょ(😱)う(🧖)ここ(🥑)に来るん(📤)じゃなかっ(🖇)たね。今(🔴)度(dù )のことがすっかり片(piàn )づくまで(🤗)は(🏣)、これ(🔏)からも(🛵)君は(💂)来な(🤣)い方(🧚)がい(🚘)いよ(🤵)。君ば(🤬)か(🌈)り(😮)じゃ(🥌)ない、新賀(🍤)や梅本(běn )やそのほかの連中も同じ(💤)だ。君(jun1 )のお父(🕋)さんにも、当分お出で下(📁)さ(🚺)ら(🆙)んように言(📭)っておいてくれた(🕡)ま(💅)え。」
(🕠)と、敏子はち(🚵)ょっと考えて、
街(jiē(🚃) )角(📠)に立って考えこんでいた(🤬)次(😞)郎(láng )は(💬)、(🐳)思(🍫)いき(😒)っ(👡)たよう(🕉)に道(dào )を(🍦)左にと(🎷)った。
そ(🌤)う考えると、「か(🤢)わい(🛃)そう(🏊)に」という先(🤺)(xiān )生(📉)の言葉の意(🦑)味は、(🗡)こ(🚫)れま(❇)で考(kǎ(📛)o )えたのとはまるで(💍)ちがったものにな(🦅)って来た。先(🚡)生は、その言(🕧)葉(💠)に何も(🍂)とくべつな意(yì )味を(⭐)もたせようとされたのでは(🌺)ない。ただ(🤳)先生のはっきりした(🍶)ご決意と自(🚏)分に対する愛(🕓)情(⛩)(qíng )とが結びつい(🍸)て、(💨)何(hé )の作為さ(📥)くいもなくそ(🔣)んな言葉となってあらわれたま(💑)でだ。それにしても、先生の(🚈)そのご決意に(🕝)つい(👝)て、(🥄)自(zì(🎮) )分がこれ(🕝)まで一度(dù )も考えて(👙)みようとさえし(🎀)なかった(📿)とい(🔅)うことは、何(hé )とい(⏲)う(🥨)愚かさだったろう。先(🦏)生(shēng )が自分をどう考(🎑)えていら(📠)れよう(🎰)と、その(🔇)意(🙌)味で(🔼)、自(🌦)分はたしかに(🐘)己(📂)を知らない飛びあ(♟)がり(📣)者だったにちがい(💘)ないのだ！ 次郎の自己反(fǎn )省は、昨日(🍦)以来、(🛬)こんなふ(👺)うに次(🌁)(cì )第に深まって行(🏽)(há(🍡)ng )くばかりだ(✊)った。「かわいそうに」と(📩)いう言(yán )葉(🤴)を、先生のご(⏸)く自然(rán )な愛情の言葉(yè )だと思えば思うほど、(✨)それが深(shēn )まって行くのだった。しかし、そうした自(🤦)己反(fǎn )省の(⚪)苦しみは、彼(🥃)にとっ(🌇)てはそうめずらしいことではなか(🦂)っ(💡)た。彼は中(🧘)学(xué )入学(xué )以来(🛎)、とりわけ白鳥会入(rù )会後(😷)は、絶(🏔)えず(🥫)自(zì )己反省(shěng )の(🔕)苦(kǔ )しみ(👅)を味わって(👑)来(lái )た(😶)、と(🚝)い(🍕)っても言いすぎでは(👬)なか(❌)ったのであ(⛏)る。だから、(🚻)もしそ(🚤)れ(👠)に朝(👰)倉先(xiā(🛄)n )生の問題(👀)が直接(jiē )結(📍)びつい(🚮)ていなかった(🆙)とすれば(🗻)、彼は、きょう学(⏹)校で、同(tóng )級(🥗)(jí )生(shē(🛁)ng )たちにあやしまれるほ(🆒)ど暗い顔はして(🎡)いな(➡)かったかも知れない。彼(✡)を絶(📀)望に近いほどの気(🥒)(qì )持(chí )にさそいこ(🆒)んで行(🥣)っ(📈)たのは、何(🉑)といっ(📙)ても、朝倉先(🚇)生(🔜)(shēng )の辞任が決定的であるとい(🕗)うことに気(qì )がつ(🤱)いたこ(👶)とであ(📮)った(🏆)。彼はそれを思うと(🌍)、もう何も考える(🥢)力(🦃)がなかった。幼いこ(💹)ろ、乳(rǔ(📙) )母(mǔ )のお浜にわかれた(📨)あ(👬)とのあのうつろな気(🖲)持、(➿)母に死別れたあとのあの萎しなえ(🤬)るような気持(chí )、(⛺)それ(😪)が(😝)そのまま(🎲)現実(shí )となって身にせまって(🌨)来る(🎐)ような(🌎)感(🔈)じ(📁)がして、きょうは朝(cháo )から(📉)誰(shuí(🍩) )とも口を(🛏)きく気にな(🥅)れ(🐧)な(🔲)かったのであ(🐨)る。
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