「(✔)なア源(yuán )ん(🌋)、校長(zhǎng )先(💦)生(🥘)あれ(🎶)き(🌼)つと、――あれだ。飛(fēi )んでもな(🗳)い(🆖)事(shì )云ふもんだ。本(běn )氣に聞くなよ(💴)。うん。」床をしきながら、(💔)母がさう云(⏲)(yún )つた。
「覺えて(🥊)ろ※(🔼)(感(🏓)嘆符二つ、(🐮)1-8-75)」
すると、(👆)一人が、
「(🚴)この野郎(🥟)。早く小(xiǎo )便(biàn )た(🏷)れてこ。表(📥)(biǎo )さ行えつ(🕎)て。」(🥒)
雪は眞向か(👗)ら吹(💸)きつ(📐)けるかと思ふ(⛎)と、左側に(💯)なつてゐたり、(🌃)後から吹いたりした。馬は全身(shēn )眞白になつ(🆗)て、(🌍)年寄つた百姓(🎚)のやうな、ガラ/\に瘠せ(🖌)た(📅)尻を跳ねあげ(🎇)る(🕦)やう(🍕)にして、(🛅)足を(📽)動(dòng )かしてゐた(🎬)。尻毛(máo )が時(🏿)々(🌉)ピシリ/(🤳)\と身體(🧑)を打つた。が、(🍘)風の向(xiàng )き(🌈)で、(👸)その方(fā(🕒)ng )へなびくこと(📚)も(👰)あつた。眞白になつ(👖)てゐるた(💳)てがみも(🍚)風通りに動いた。前(qián )方を行く馬橇は、(🔂)吹雪のために、二、三臺位(❄)しか見えなかつ(🍺)た(💖)。その先き(✴)の(🍓)方は時々、吹(chuī )雪の工合(hé(🦊) )で、ひ(🔖)よ(🌜)つ(🚭)こ(🤳)り現れ(🎨)たり、見て(🕎)る(🧒)う(🌠)ちに又消(😑)さ(🗒)れたりした。鈴は風の工(🐄)合でまる(⛔)つきり(💱)聞(🤢)えないことが(🐇)あるが、思ひ(📠)が(⛏)けなく(🔅)實際よりもすぐ近く聞(wé(👖)n )える(🔶)こともあ(⏫)つた。何(hé(🌏) )處(📲)か(🏾)らといふこ(🤠)となく、平(🔡)野一帶がゴ(⤵)ウ/\(🍪)と物凄(qī )くうなつ(🈯)てゐた。だん/\薄暗(🗨)(àn )くなつて行つた。
「いつの間に、かう百姓生(🍅)(shēng )意氣(qì )になつ(🛹)たべ(🎆)。」
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