先生は、しか(💸)し、(🌚)まもなく顔をまっすぐにした(🌷)。そして、これまでの激し(🌶)い調(👬)子とはう(⏲)って(🗂)代(dài )わった、沈(🛌)し(💅)ず(🌉)ん(♓)だ調(🕋)(diào )子(🦊)で言葉をつづけた(🍁)。
「しかしもう(🔎)眼はさましていま(👵)すよ。」
「その時(🎡)、(📭)実(🐉)は大(🌎)河君にい(🚻)われたこ(👦)ともあるんですが(🛁)、あとでゆっく(🌡)り先生に教(🦈)えて(🤰)いただ(👩)きたいと思(🌃)っています。」
開塾か(🤭)いじゅく中は、次郎は、(💃)朝(🦍)倉先生夫妻(qī )だけを空林(lín )庵くうりん(♈)あ(🐙)んに残し(🛳)て、本館の事務(🚳)室(shì )につづ(🐆)く畳敷た(🎍)たみじきの小さな部屋に、ひ(🔯)とり(🏿)で寝起(qǐ )きするこ(👹)と(🍤)に(🌫)しているのである。
日曜日(🏤)(rì )は、特別の(❄)計画がない(😏)かぎり、朝食後から(✋)夕食前ま(🍍)で(💚)自由外(🐪)出という(🎥)こ(🕌)とになって(💹)いた(🍎)。東(🍁)京(🤫)見(🚃)物を一つの大きな楽(lè(🖍) )しみに(👖)し(🈯)て上京(jī(🛁)ng )して来(♊)た塾生たちは(🤷)、最(zuì )初の夜の懇(kěn )談(tán )会(💺)こん(📌)だん(🚸)かいで、ほ(😺)とんど議論(🍓)の余(👈)地なく、満場一(yī )致(zhì )いっちでそれ(🗝)を決(jué )議してい(🗓)たのだった。
もっとも道江にたいして(🧢)自分(🏉)(fè(🍫)n )の抱い(🚡)だいている気(qì )持ちに、(🍗)兄がまだ(🕯)ま(🔺)るで気が(👿)ついて(🎥)いな(🔺)いら(📈)しいの(🔪)は、ありがたいこと(🥢)だ。しかし(😡)、だか(📱)らといって、二人がむ(🚖)つまじくつれだ(💙)ってやって来(🌌)る(🔑)のまでを、あ(⏯)りが(🎏)たく思(sī )うわけにはい(🖱)かない。痛いきず(🌬)は、どんなに用(yò(🔳)ng )心ぶかく(🈷)さわられて(🌎)も痛いの(⏯)に(🚏)、まして、そ(💲)のきずに気(🐘)がつ(🌐)かないで、無遠(🛡)慮ぶえんりょにさわ(🎣)られて(📐)は全く(🈳)たまったものでは(⛓)な(🔎)いのだ。
「出し(😖)てく(🎪)だすってもいいじ(⚡)ゃありま(🔯)せんか。」(♿)
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