「こらっ(🧙)! (🚵)どこへ(🕕)行くんだ(🕎)!」
「むろ(🀄)んだ。個(gè(🦕) )人の問題じゃ(😘)つまらんよ。」
「いっ(🤦)たい(🏝)、何(🎺)(hé )というんだ(🕸)い(🦈)、そいつの名(míng )は?」
彼は、そこ(⛪)で、ちょっとうしろを(📥)ふりかえってみた(🐨)。する(🔟)と雨(yǔ )天体(🕟)操場の中か(👏)ら無(🚼)(wú )数の視(🗞)(shì )線が(💾)ま(🏍)だ自分を(🎴)覗のぞいてお(💆)り、そ(👫)の視線の一部(😜)を遮(🐪)って、二人の五(🔶)(wǔ )年生が入口の近くに向きあ(🅿)って(🐻)立っているのが見えた。その(🔑)一人は三つボタンで(📘)あり、(🏂)もう一(📀)人(rén )は最初(😼)に演説した生(🏁)徒(tú )だった。
「いい(🈂)気(qì )味だ。あいつ(👄)も、たま(🌰)にはそんな(🚎)目に(🍣)あう(🏘)方(💻)(fāng )がい(😁)いだろう(⌚)。」
「僕たち、自分(🎴)のことっき(😄)り(🆔)考(🕤)(kǎo )えな(🗨)いのは(🔣)、い(🦌)けないこと(🎗)なんだろう。」
「涙のあ(🔄)る人間だけが、す(🎠)べてを支配する(🍹)ことが出来るんじ(💥)ゃ。」
(🎶)三つボタ(🎯)ンがはた(🎷)から(👩)口を出し(🚚)た。
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