(👧)そ(✍)れ(💺)から恭(gōng )一の方を見(⚾)て、
「まさか、君の弟(dì )じゃないだろ(🖨)うな。」
だが聰明な(🏠)読(🛶)者な(🗞)らば、(📗)彼(🐓)のそうした行為の裏に、(🏑)いつも一脈の哀愁(⛪)あいし(🤠)ゅうが(🔫)流れていた(⛵)ことを決(jué(🚂) )して見逃(táo )がさなか(🎡)った(♿)はず(🦓)だ。実(🏎)際、哀愁は(🍷)、次(cì )郎にとって、過去十(shí )五年間、切(qiē )って(🚽)も切れない道(🌵)づ(✅)れ(🈶)であった(🆓)と(🙉)も言えるのである(👌)。彼(bǐ )の負けぎらい、(🌭)彼の虚(🎍)(xū )偽(wě(🎗)i )きょぎ(🎷)、彼(bǐ )の反(fǎn )抗(💙)心と闘(dòu )争心、およそそ(🌜)う(🚨)した、一見哀愁とは極めて(📿)縁(yuá(⚡)n )遠いように(⏱)思(sī(🎶) )わ(🍖)れるもののすべてが(🏳)、実は哀愁の(🌸)やむに(🚜)やま(🎙)れぬ表(🔜)現であり、自(zì )然が彼(😿)(bǐ(👃) )に教えた哀(🏗)愁(chó(🏝)u )からの逃路だったのである(📷)。そ(🌯)して、もし「(🐔)自然の叡智え(🙆)いち」というものが疑えないものだとするならば、(🏊)次(💪)郎の(🍕)心がそろそろと詩にひか(👞)れていった(💈)とい(❎)う(☔)ことは、必(📮)ず(🎢)しも不(🌄)似合なことではなかったであろう。という(💣)のは、何(🏥)人(rén )も自(💒)己の真実(🦌)を表(💋)(biǎ(🎸)o )現してみ(🏦)たいという欲(🍼)望(wàng )を(📌)いくぶんか(🦗)は持っ(🛸)てい(🔜)るし、(🍥)そして、哀(ā(🎲)i )愁(chóu )の偽りのない表現(xià(✌)n )には、(😦)詩(📰)こそ最もふさわしいものだ(🐽)か(🌗)らで(🕉)ある(🏨)。
「次郎だと、(🈲)弟だが……」(🤜)
「うむ(♏)、(♎)去(🌵)年(🦈)一(㊗)度入学試(shì )験で失敗(bà(🦁)i )したんだ(❕)が、そ(🈚)れから一(💒)年(nián )ばかり、(♊)しょっちゅう、いろ(🎅)んなことを一人(🈹)で考え(🤙)て(🌊)いた(😻)よ(🖕)うだ。」
乳母のお浜には、次(🌄)郎(🎵)は(💑)、(💪)それからも、たび(🧗)た(💻)び手紙(➖)を出(✖)した。返事に(😿)は、いつもきまって(✔)、一(🌯)番(🔶)(fān )になれとか、偉(wěi )い人になれ(🤸)とかいうよ(📚)うなことが書(🛅)いてあり、また、それとなく(🛫)、(🏅)今度の母(mǔ )と(🙂)の折合いがうまく行(🦖)っ(🧝)て(🍯)いるかどうかを、知りた(🔘)いような文句がつらねてあった。次(cì )郎(🕞)は、しかし、そのいず(🐜)れにも、(🧗)たいして心を動かさなかった。彼は、そうし(🌠)た手紙(🎽)によって、お浜の自分に対(duì )する(🥦)愛(🤼)情を十分に味わいながらも、すでに一段と(🍶)高(☔)いと(🗿)ころに立って、その中の(🎰)文(💋)句の意味(wèi )を読も(🆙)う(🐸)とす(🧞)る気(🙎)持になっていた。それはちょうど、多く(🚬)の大(🧘)(dà )学(🌹)生が故(🚼)郷の(🦁)母(🕕)から来(lái )る訓戒の手(shǒu )紙を読(dú )む時の気持と、同じ(⛪)ような(🔂)もの(🖌)であったらしい。
「どうだい(🚖)、本(běn )田の弟(🚣)だったら、(💚)こ(🚋)れから狐(🔜)なん(🌅)かにいじめられな(♌)いように、四年生でバックしてやろうじゃな(🔖)いか(📬)。」(🚬)
第(💹)一、(🛢)入学の当初(🔩)(chū )から、(🗳)五(😣)年生(🐮)の間に「生(🌫)意気な新入生」と(🔐)して有名に(🚮)な(🍋)っていた彼(🦖)は、彼らに鉄拳制裁の口実を与えまいとして、校内では無論(📌)のこと、ちょっ(😩)と散(sàn )歩に出るのに(🎫)も、始(shǐ )終(zhōng )頭をつかい、気を(👧)張(🐻)っ(😼)ていな(🎮)け(🕦)れば(🚚)ならなかった。「狐(hú )」や「三つ(🦁)ボタン」のような上級生に対して、卑屈(qū )ひくつ(💰)にもならず、言いがかりもつ(🌧)けら(🍾)れない(🚜)ようにするには、次郎の苦心(🤺)も、(💣)実際並たいていで(🕖)はなかった(🎙)のである。彼(🛅)は(🏄)ちょっと門口(🖇)を出(chū(🌡) )るのにも(🥔)、必ず制服制帽をつ(📏)けていた(🌴)。街(🎈)角では、一(🌈)応(🌉)四(😓)方を見渡して、(🏗)五(wǔ )年(nián )生の(🐽)姿が見(jiàn )えると、(👱)相手が(🚕)どこを見てい(🔘)ようと、それに対し(📊)てきちん(🌜)と(🤙)敬礼をした。むろん、校則は(👓)、(🍵)どんな些(📘)細なことで(⏫)も(🔻)よく守(shǒu )っ(🔙)た。その点(🎰)で(😪)は(🐭)、人(rén )一(yī(🏤) )倍細心な恭一(yī(🈲) )で(🍇)すら、(🐼)彼(👺)の几帳(🌖)面きち(🧙)ょ(🏤)うめんさをおり(🔶)お(🥀)り冷(lěng )やかし(💨)た(🕋)くら(⛅)いであった。その代り、彼(bǐ(😦) )は、今後(hò(🌎)u )五(🀄)年生に無法な暴行(🎨)を(🎱)加えら(💖)れたら、退(🥔)(tuì )学処分の危険を冒しても、(🌠)思いきって反抗(kàng )を試みようと、固く心に誓(shì )っ(🚴)ていた(🏬)。彼が彼(😏)の小刀ナイフを筆入(rù )に入れ(💓)な(🗣)いで、いつも衣嚢(🚩)(náng )かく(➿)しに入(rù )れていたのも(📏)、実はそのた(🔑)めだったのであ(🌼)る。
「(♒)うむ、(💲)去年(🔙)一度入(😤)学(xué )試(🕡)験で失敗し(🖖)た(🛩)んだ(🚗)が、それ(🏮)から(🚺)一年ばか(🔵)り(🐀)、しょっちゅう(🔮)、いろ(🎊)んなことを一(👉)人で考え(🎵)ていた(🍔)よ(👊)うだ。」(🗂)
ビデオ このサイトは2025-02-24 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025