どうしてこん(🐑)な言(yán )い伝えを皆さんの前(qiá(🚎)n )に持(chí )ち出したかと言(👝)いますに、年若い(🗡)ころ(🥠)のわたしが(👤)目(mù(👢) )じる(⬛)しとしたものも、ち(➡)ょ(🍄)うど(💲)あのははき木に似て(🧖)いたから(🌽)です。行っても行って(🥌)もそれは遠く(😩)なるばかり。そ(🕊)れほ(🏃)どわたしの(🚢)踏み出(🈳)したところは歩きにくい(📧)道(dào )でした。どうかして心を入れ替えたいと(☝)思いまして、上総かずさの国、富(🦍)津ふ(🚬)っつというと(📨)こ(📴)ろに保(bǎo )養(〽)に行(háng )って(🗨)いる知り人をたず(🍀)ねな(💒)がら、小(xiǎo )さな旅を思(🚿)い立(👕)ったこともあ(🥪)ります(🚑)。
「わしが国さで見せ(📃)たいものは」(🎠)という歌にも(😸)あるとおり、東北の人(💦)はなかなか(👃)お国じまんですから、何よりも(🚬)ま(💦)ず松(sōng )島(dǎo )を見(jiàn )せ(🗻)たいと(👟)布施(👆)(shī(🍊) )ふ(👑)せさんが言(yán )いまして、学校のお休みの日に(🐀)わ(🅾)たしを案内してく(🌴)れ(🦏)ました。
六 (📐)わかめ売り
(🚿)姉ですか。姉は木曾福島きそふくしまのほうに(⛑)ある高瀬たか(👞)せの(🕔)家にかたづいて(🌪)いました。女のきょ(🎙)う(🍅)だいといえば、わたしにはこ(🍵)の(🎐)姉(🗽)(zǐ )一(yī )人(👴)でした(🐁)が、(🌩)だいぶ年が違(wéi )い(⛰)ますし、(🚱)それ(🍜)に遠(👇)く(👉)離(🈚)れてばかり暮らし(🙎)ていまし(🏫)て(🈚)、おたがいにいっ(🔐)しょに(📨)なるおりもめ(🔬)ったになかったのです。
昔の(🛡)人がほんとうに物(🚬)を考(kǎo )えた場(chǎng )所だという(❤)気の(🥑)して(🐀)くるのも、その岩壁の前です。わ(🧛)たし(🐄)は(🐪)古(gǔ )い(🌴)松の枝を通し(😮)て海(😿)に映(⚡)る夕日を望みながら、しば(♍)らくそ(🐋)こに立(🐆)ち(🔯)つ(🥪)くし(👉)ていた(🚒)こともありま(🎻)した(🔽)。
恩人(rén )、吉(👋)(jí )村(🔳)さんの(⛸)家(jiā )といえば、わたしが少年期(🕴)(qī )から(👓)青年期(🎠)に(🛍)かけての日を送(sòng )ったと(😸)ころです。お話(huà )のついでに、(⬜)自分(fè(🌠)n )の書生時代の(✖)ことをここにすこし書きつけ(🦖)て(🍢)みましょう(😾)。
三 母を葬り(🍋)に
八 小湊へ(🤟)
(🏝)無(🌝)言な木像にも、声はあり(🏁)ますね。
(❤)その人(ré(📔)n )を仙台から連れ(😓)て来て、(🖖)は(🎋)じ(💋)め(😐)て用(yò(🚫)ng )が足(zú )り(🚓)たということでした。そんな漁師こ(💞)とば(🏪)の通弁(biàn )をだれがつと(🐸)めたかと(👎)言います(⛸)に、その耳(💺)のいい(🧙)人はもはや三(sān )十(💙)年近(🌀)くも仙台地方(🎗)(fāng )に住む外(wài )国の宣(👡)教(jiāo )師で(✅)した(🐜)。ロ(🌀)ーマ旧(jiù )教をひろめに(🌹)日本(běn )へ渡って(🛷)来(📙)(lái )た(😘)人(🏝)で、ジャッキとい(⬅)う名前のフラン(📙)ス人でした。このジャッキ(🦕)先生、ギリシ(🌡)ア語の知識(🙀)(shí )もあって、学(xué )問のある(💡)坊さ(🌊)ん(🤔)でし(🎏)たが、年(🏟)百年(👑)じゅ(🗑)う、(🔳)同(🏬)(tóng )じような(🈳)黒いぼうし(🅰)をか(📖)ぶり(🔩)、(📙)黒い服を着て、(😠)な(👨)りにもふ(😑)り(🖱)に(🌩)も(🤭)かま(➿)わずに荒浜の(🍾)ほうまで(🏮)宗旨し(📴)ゅうしをひろめに(🏀)行くう(🤯)ちに、そん(🌮)な漁(yú(🍮) )師こ(🏖)とばの通(❤)弁がつ(🌶)とまるほど(😒)、いい(👙)耳(ěr )を(🚻)持(🌦)つよ(🌨)うにな(🏊)ったのです(🛤)。
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