「田(🚙)川(chuān )君(😚)は、(📗)どうだね。」
「ちょっとその気があ(😱)る(👋)よう(👖)ですが、軍(jun1 )隊式で(🐼)すから(🐑)、(⛳)飯(fà(🐏)n )島(dǎo )と(🌸)は質がち(🕺)がい(🐫)ます。気持(chí )ちはあん(🎊)がい(🆚)純(chún )真じゃな(🎰)いかと思い(🦕)ますが……」
飯島の足(zú(🚚) )音(yī(🤢)n )が(❤)きこえなくなると、小便(🌩)所の掃除(chú )をしてい(😾)た四人が、か(🤰)わる(🥊)が(👿)わる(💯)言(🎍)っ(🚦)た。
(飯島の(🐲)ような人間はと(🐪)うて(📖)い救(jiù )え(💷)ない。そ(📧)れにくらべると(🛎)、田(📳)川大(🔙)(dà )作のほ(🔨)う(😺)はまだ見(jiàn )込みこみがある。)(🏔)
かれは、自分の部(🗣)屋の掃(sǎo )除をすます(🐅)と、そっと(✳)事務室との(🛳)間の(⏺)引き戸をあけた。いつもな(📀)ら、その(🕐)あとすぐ事務室の掃除にとり(🐎)か(🔂)かる順序だ(🥔)ったが、しばらく敷居しきいのと(🌚)こ(🍯)ろに(🛵)突っ立って(🚇)耳(😓)をすまし(👗)た。そ(♉)れから、足(🌤)音(🤣)をしのばせる(🗒)よう(🍃)にして(📕)入(👍)り口に近づ(⛏)き、ドアを(🎤)細(xì )目にあけて(🈚)、板(bǎn )木のほうに眼をや(👚)った。板木は(👎)、事(shì )務(🐷)室前の廊下(🕘)ろ(🌲)うかと中廊(láng )下との角に、斜(🤚)ななめ向きに(🏯)かかっていたのである。
と、朝倉先(xiān )生は、まじまじ(✴)と次(♉)(cì )郎の顔(yá )を(✌)見ながら、
(おしまいの、あの乱暴な打ちかたをやっ(🧓)た(🌂)のが(➿)、自分(🈹)だ(🐞)という(🤾)ことは、すで(🕥)に先生に言って(🏴)おいたの(🈶)に、(🌓)先(xiān )生はどう(🔣)してそ(✊)のこ(⚡)と(🎯)を(🦓)はっき(👿)り言われないの(🛏)だろ(🧒)う。もしそ(📍)れが助手としての自分(🔣)の立(lì )場をま(🗃)もってく(👮)ださ(🚖)る(👙)た(🚔)めだとし(👰)たら、自分(fè(🆘)n )は(🧝)むしろ心(🏉)(xīn )外だ。大河もむ(🐆)ろん心(xīn )外に思(🐙)(sī )っている(🎄)に(🍧)ち(🥘)がいない。)
(🐦)塾生たちのあ(🏈)る者にとっ(😃)ては、朝倉先生の(🕔)そうしたや(🍻)り方が、非(fēi )常に皮肉に感(⚓)じ(💪)られた(🍧)。
「君は(💇)大河の思わくなんかを問題にするまえに、君自身のことを(🖇)問(❌)(wè(🧗)n )題(🌇)にすべきだと思うが、どうだね。」
「(🔂)君(jun1 )は大(💿)河の思わくなんかを問(wèn )題に(⏭)するまえに(⏭)、君(🧐)自身のことを(📘)問(⛎)題にすべきだ(⚓)と思うが(📂)、どうだね。」
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