かれに(💏)は、まったく自信がなか(🐨)った(🃏)。白(🕓)鳥会(huì )時代(dài )の心(xīn )の修練も、(🚿)友(yǒu )愛塾の助手としての現在(zà(🛀)i )の信念も、こう(🍦)した場(chǎ(🐋)ng )合(🥤)の態度を決(🌈)定(🏼)するに(🎼)は、何(😤)(hé )の(🕝)たしにもなら(🐷)な(👀)かった。か(🍌)れがこれ(💃)まで(🐜)信奉しん(👗)ぽう(💚)も(😓)し、実践(😆)じっせんにもつとめて来た、友(yǒu )愛・正義・自主・自律・創(chuà(🔭)ng )造(🥘)、といった(🚘)よ(😈)うな、(👒)社会(huì )生(shēng )活の基本的徳目とく(❤)も(⛲)くは、(🎛)今(jīn )のかれに(🤩)は、(🚣)全く力のない、空疎(👜)くうそな言葉の羅列られつ(🏋)でしか(😺)なかった(🚷)。そしてそこに気(qì(💙) )がつく(🙁)と(🙃)、か(🥏)れはいよいようろたえた。
「な(🌦)るほど。……ふん(🔧)。……そういうも(📣)のですかね。……あるいはそうかもしれない(🔱)。」
ただ、組織に関することで、室編成のほかに、生活(huó )内容(róng )の面(🎆)(miàn )から、(📮)いろいろの部(bù(⛺) )が設(shè )けてあり、(🗳)全(🚉)員(🍼)が期間(🏑)中に(🔼)、一(😨)度(🥇)はどの部(🧦)の仕事も体験するとい(🐞)う仕(😾)組みになっていたので(🎏)、その運営の(🧡)方(🥐)法や(🌡)、人員の割り当てな(🕋)どに(🎨)つ(🕯)いて(🤫)、いろい(🈴)ろ(👭)の質問が出、その説(🏌)明に大部分の時間がついや(🚓)されたので(🚉)あった。
「第五室です。僕(🧗)(pú )ぼくた(✌)ちで(⛲)、最初(chū )にここを受け持つことにしたん(🧓)です(📌)。」
「じゃあ、やはり打(dǎ )ちつづける(🐺)よりほかありませんね。」
(🛫)と、朝倉先(😆)(xiān )生(🧕)(shēng )は、まじまじと(🏮)次郎(💬)の顔を見(⤴)ながら、
と、(😽)小僧はあ(🐔)くまでも(👅)つつ(💫)ま(🗄)しくこたえた。
最(zuì(🐷) )初(🍠)の日(🤒)(rì(🖥) )曜が来た。開(🤐)(kāi )塾かいじ(❇)ゅ(🌄)くの日(rì )がち(🤞)ょうど月曜だ(💨)っ(😜)た(🐬)ので、ま(⛄)る(🚋)一(🛌)週間に(🎐)なる。
「もうい(🎱)いでしょう。ずいぶん(🎂)ながい(🎧)こと打ったんじ(😀)ゃありません(🛢)か。」
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