日本《ol ヌード》2行目ライン
ol ヌードあらすじ
「ボールがボールが(⛄)」と(🗄)か(🤦)れは悲鳴(míng )をあげ(🦉)た(🐮)。中堅手(shǒu )がそ(🐋)れを拾うてホームへ(🆕)投げ(💅)た、(🆚)がこのときはすでにおそかった、五(👨)大(🛰)(dà )洲とクラモウは(🍚)長駆ちょ(🤨)うくし(💡)てホームへ入(🐅)り、千(🤧)三は三塁にす(🛹)べり(🛤)込んだ。
(🥏)その日の試合(😉)(hé(👇) )は製粉会(🎄)(huì(⏫) )社(😡)の裏(💟)の広(🔭)場でやることにな(😁)った(🈳)、中学(xué(👱) )の運(yùn )動場(🏂)(chǎng )は修繕のた(🤼)めに使用ができなかった、朝からの快晴でかつ日曜(⤴)(yào )であるために見(jiàn )物人はどしど(🆑)しでか(💚)けた(💳)、豆腐屋の覚平は早(🔯)く(🕊)商売をしま(🏔)って(📜)肩にらっぱをかけたままでかけた、(👙)見ると正(👆)面に大(dà )きな網あみ(😛)をはり、白い線を(🗄)大地(dì )に引い(⏪)て、三ヵ所(🐨)(suǒ )に大きなまく(🈵)らのようなものを(😣)おいてある、二本の長い(⌚)線の両(liǎng )側に見物(⏪)人が陣どっているが、草の上に新(🌅)(xīn )聞(wén )紙を敷(🆑)いて座(👕)ってるの(⏱)もあり、またむしろやこ(⛄)しかけ(🎯)を持(🕠)ち出(🥀)した(🏧)の(💷)も(🥚)あっ(🐍)た。覚(🥅)平(píng )はか(🎂)くまで野球(🥨)(qiú(👠) )が人気をひくとは(📙)思いもよら(🕡)な(🐤)か(🖌)っ(🈵)た。か(🌀)れは(🕐)野球と(🤷)は(🐠)どんなこ(⭐)とをする(🍶)もの(⤴)か知ら(🙊)なかった。かれ(🍛)は豆腐(🎫)(fǔ )お(🍱)けをにな(🛋)って町(⛑)を(🥩)歩(🧓)(bù )くとき、おりおり子(🕟)供等に球を頭にあてられ(🚠)たり背(bèi )骨を打たれた(😔)りするので(🌝)むし(🗒)ろ野球に対して反感(🗂)(gǎn )をいだいていた。
「きたき(🔄)たきた」(😋)
久(🥤)(jiǔ )保井(jǐng )校長(🛫)のつぎにきた熊田校(🌚)(xiào )長と(🙉)いう(📫)のはおそろしく厳格な人であった、久保(🙉)(bǎo )井(⤴)先生は温(🈂)厚で謙(🔲)遜(🧚)で(🔀)中和(hé )の(🚢)人であったが(✌)、熊田先生は(💞)直(zhí )情径(😽)行(🍘)ち(🕋)ょくじょうけ(📪)いこ(🌲)う火のごとき熱(🍱)(rè )血と、雷霆ら(🗯)いて(🤚)いの(🎥)ご(🛠)とき果断(duàn )をもっ(⤵)ている。もし(🔌)久保(bǎo )井(💰)校(xià(🤠)o )長が(🐻)春なら熊(xióng )田校長は冬である、(👒)前者(zhě )は春風駘蕩たいとう、後者は寒風凛(🧓)(lǐ(🌾)n )烈りんれつ！ (👪)どん(🚊)なに寒い日(rì )でも熊(xió(🥒)ng )田校(xià(🍿)o )長は(⛷)外套が(💋)いとうを(🎠)着(🧕)な(📲)い、校(xià(🥝)o )長室に火鉢もおか(🏴)な(🌋)い(👖)、か(🚮)つて大吹(chuī )雪おおふぶきの日、(🚠)生徒はこ(😅)とご(🔜)とくふる(🌧)えてい(🔞)た(🎵)日、校(🚡)長(🔵)は校(xiào )庭(👊)に(🚆)でて雪だる(🌉)まを転がしまわ(📴)った、(🏊)その髪とな(🐜)く目(🔊)(mù )となく(🏇)口となく、雪だらけになったが少しも(🎋)ひる(🏘)ま(😀)なかった。
「ラッ(🛴)キー(😈)セブンだ(🙆)」
一体(👧)あの家で(🥅)は手塚が学校から帰(guī(🚷) )ったかど(👐)う(🤸)かもよく知らずにいる、そ(🌗)れでは手塚が外(wài )でなにをし(⛴)てるかを知(zhī )ら(😆)ない(🏞)のも(📷)無(wú )理がない。
「よし、それできまった、だ(🐩)がもしそれでも反(🏾)省(⛎)(shě(🚵)ng )しなかったら(🚰)そのときにはだれがな(🤴)んといって(🕚)もぼくは(🤓)あいつをな(🔂)ぐり(🥘)殺すぞ」(🍬)
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