「き(🥠)ゃ(🐼)つは一(yī )体生(🍺)意(🙍)気だからぶんな(🔀)ぐるがいいよ」
(🧚)それを見て小(xiǎ(❣)o )原は(🤽)またいう。
「つまり球(qiú(📈) )を打っ(👝)てとれな(🐭)い(🌤)ところへ飛(✏)(fēi )ばしてやればいいん(⏸)で(🌒)す(🐹)」(🌥)
実際敵(🍓)の走者(zhě(📡) )が第一第(dì )二(èr )塁にある、少(🎢)しもゆだんのな(🧑)らぬ(🤝)場合である、(🗄)かれは捕(🥎)手のサインを見た、(✒)小原はすでに青木をあなどってい(🐠)る、(🥢)かれは第(🌖)一にウェストボールをサインした、第(😱)二も(👪)また……第三(sā(💦)n )には直球(🔀)(qiú )である。それは(👆)青木の(🐳)予想(📉)するところであった。
先(🈵)生(🎌)はつぎのクラモウのへそを押した。
その日の試合は製粉(🥂)会社の(🐓)裏(🚾)の(🗄)広場(🔌)でやることになった、中学の(🗣)運(🦈)動(🚆)場は修(xiū )繕のため(🦂)に使用ができなか(🕙)った、朝(🏰)からの快晴(qíng )でかつ日曜(🎞)である(🛂)ために見物(🏌)(wù )人(🙁)(rén )はどしどしでか(🛴)けた、(🦔)豆腐屋(wū(🍾) )の覚平(❌)(píng )は(😓)早く商売(mài )を(🔘)しまって肩(🐭)にら(🥙)っ(😪)ぱをかけた(🏰)ままで(⛷)かけた、見(🎋)ると正面(mià(👩)n )に大きな(🛏)網(📟)(wǎng )あみをはり、白い線を大地に引(🐩)いて、三(sān )ヵ所に大きなまくら(🛫)の(👈)ようなもの(🌵)をおいてある(💐)、(🐕)二本の長い線の両側に見物人が陣(🤘)どっているが(🍘)、草の上に(⛹)新(xī(👳)n )聞(♟)紙を敷いて座ってるのも(🚺)あり、また(🛡)むしろやこ(💀)しかけ(🦍)を(🧢)持(chí )ち出した(🤱)のもあった。覚(jiào )平はか(🧐)くまで野球(⛄)(qiú(🌧) )が人(🍣)気(qì(🌈) )を(✴)ひくとは(🌏)思いもよらなか(🎴)った。かれ(💍)は(🍳)野球とはどんなことをするも(🈹)のか(📪)知らなかった。かれは豆(📤)腐おけ(😵)をにな(🔥)って町を歩(bù(✈) )くとき、おりおり子供等に(👼)球を頭にあてられ(🐗)たり背骨を打たれ(🥇)たりするの(🔧)でむしろ野球に(📓)対し(❕)て反感をい(💆)だいて(📍)いた(💅)。
「大変なこと(🤱)に(🔘)なった(⛱)ものだ」
「(🕹)活(👭)動だ(🦑)、そ(👎)れにちがいない(🏗)」(🚊)
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