「それに(🕰)しても、その(🏑)ちびの新入(rù )生って(🚢)、痛快(🚥)な奴だな。」(⚫)
「何でも、新入生に対し(🚾)て、上級生が訓(🥒)戒をしているの(🐫)に(🕧)、地べたば(🕧)かり見(jiàn )て聴い(🕞)ているのは無礼だと(📒)か言った(🛩)そうだ。」
と、次郎は大(⏲)沢を(🤛)さげすむ(🎉)ように見て、
「五(😓)年生の(🦓)方(fā(😝)ng )が(🐦)、か(♉)えって気味(wèi )わるがっていた(💒)そう(🦔)だ(🍏)よ。」
「(🙂)そ(🥞)れで、その(🚁)次(cì )郎君(🗃)、ど(〽)うし(😠)ていたん(🍝)だ、昨日(🤯)(rì )は(🎓)?」
「そりゃあ、知(zhī )らんだろう。」
(🚌)大沢は何(hé )か考えるふうだっ(⚪)た(💙)が、そ(🈲)れっきり(🔟)口を(⌛)つぐんだ。する(🍼)と、ほかの一人が言った(🍂)。
「何? (🙄)見ていた!」(🈷)
彼(😤)は、(✋)そ(🛢)う(🍑)思うと(🧡)、同時に大(🥨)沢の襟章(🎻)に注(🎏)意(yì )した(😂)。それは四年の襟章だっ(🛢)た。彼は、おやっ、という気(🍽)(qì )がした。
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