「覚(jiào )平さん」(🚁)
「(🛥)ばかッ、きさ(🔦)まは医者(zhě )の子か(🌎)ら(📴)わいろをもらってるからそん(🌥)なこと(👚)を(🙇)いうんだろ(💞)う、だ(🔊)れがなんといってもおれはなぐる、あい(⛔)つ(🚱)は(🕙)一体小利口(🕺)(kǒu )で陰険(🚷)だ(⬆)ぞ」
一同は練(liàn )習をおわっ(🌾)て汗をふいた。
(📯)この日師範学(📌)校の生(shēng )徒(🚏)は黙(💡)々塾もくもくじ(🛃)ゅくに応(yīng )援する(⛅)つもりであ(🎾)った、(🍱)師(🈶)範(fàn )と(🚆)中学と(🤹)は犬(😲)(quǎn )とさるのごとく仲が悪い、だ(🤨)がこの応援(yuán )は(👖)中(🧛)止になっ(✡)た、いかんとなれ(🅾)ば(🤗)審判(pàn )者しんぱんしゃは(🦑)師範の(🙅)選(🎒)手(👈)が(😨)たのまれたからである、で師(🔻)範は中立(🌵)隊(🐭)と(🐩)して正(✍)面(😈)に陣取(🌶)った。
光一はふ(🍖)しぎで(🌡)た(🐨)まらなか(🚔)っ(✏)た(🙊)、実際千三はい(🔰)かな(⛑)る球をも打ちこなした、対師(🚜)範(⌛)校との試(🦄)合に(😒)はオ(🥢)ールヒッ(🎎)トの成(chéng )績(♏)を(🥀)あげた(🚬)。それは光一(yī )に取(🛠)っ(🔘)て(🔅)もっと(🎎)も苦しい敵であっ(💒)たが、(🗻)しかし光(🐋)一(🐎)は(⏫)そのために(🐹)おどろくべき進歩を(🔊)示した、かれ(🕰)はどう(🏰)かし(🚃)てチビ(📵)公(gō(🛄)ng )に打たれまい(🤦)、チビ公を三振(⛹)させようと(🎉)研究(jiū )した。昔(xī )武(wǔ )田(tián )信玄たけ(🎖)だしんげんと上杉(🤫)謙信(😗)うえすぎけ(😉)んしんはた(🧜)がいに覇業はぎょうを争う(〽)た、その結果と(🐃)して双方(🦌)はたがいに研究(🌲)(jiū )しあい、武田流の軍(🏡)学や(🤨)上杉風(fēng )の(🤽)戦法などが(📐)日(🏹)本に生(shēng )まれた。もっともよき(😉)敵は(🌺)もっとも(⬜)よき友(⏯)である、(🦏)他(😆)山の石は相(xiàng )あい砥礪しれいして珠に(✔)なるのだ。千(🍽)三があるために(🗡)光一が進み、(🍧)光一があ(♓)るために千三が進む。
安場はぐっと千三のへそを押した。ふしぎに千(🏘)三(sā(👀)n )は頭がすッと軽(qīng )くなった(🚡)、(📢)胸につかえ(🥂)たもじゃもじゃしたも(🐝)の(✊)が煙の(💫)ごとく消えて、どっ(🐯)しりと腹の底に(📓)重みができ(🥨)た(🥇)。
「(🍘)ぷう(💶)ぷ(👩)うぽう(🧑)ぽう」
「それじ(🧞)ゃだれが手(shǒu )塚に忠告(🥑)(gào )す(🔸)るか」(🥐)
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