次(cì )郎(lá(🐟)ng )は、そんな実例が(📮)あるかどうかはよ(👤)く(🖱)知らなか(🔻)った。しかし、(🌅)敏子(zǐ )の言っ(⏫)ている意味(wèi )はよくわかった。そして、そ(🦏)うで(🚀)あればあるほど(⛹)、いよいよ馬田を許しておく(🤷)のが不(bú )都合だ(⏰)とい(🎷)う気(➕)が(💻)した。
「ま(👺)わり道なんかして、(🍢)いたず(🙊)らされたら、よ(🦕)けい(🔴)世(shì )間にけ(🌵)ちを(🦓)つけられるよ。」
「ふ(🌓)む。」と、徹太郎(🍅)(láng )は感心したようにうな(💪)ずいた(📍)が(🤑)、(🍴)「(🔶)しかし、少(🏝)(shǎo )し考えが(🦆)足(zú )りなか(😧)ったとは思わ(🏑)ないかね(🈵)。」
次(🤗)郎はあいまいな返事をし(💲)た。そ(📱)して父がカ(🍷)ンカン帽(🈂)をかぶりな(🕦)お(📽)し(🏾)な(🕐)が(😘)ら(🏭)鶏舎の(🍽)方に行くの(🦐)を見(jià(🍌)n )お(🕶)く(🎀)って(🖍)いたが、急に自(zì(🎷) )分(🌙)も立ち(💽)上っておも屋(🚗)の方に行き、二階(🚼)にかけ(🔓)あ(💟)がるとぐったり(🍧)と(🎪)畳の(🗒)上に寝ころんで(😙)、大きなため息をつい(🦏)た。
次(cì(🥕) )郎(🤲)はやっとそれだけ答えた。ス(😳)トライキ反対の理由が、当(dā(⚫)ng )局のためで(🔘)な(💐)く(🤼)て朝(📔)倉先(🈺)(xiān )生のためだ、とい(🎰)うこと(🚣)をつけ加えたか(🚜)ったが、まだそれを(🏦)言(yán )うだけ(🤔)に(💠)気持(👍)がおちついていなかったのである。
「そう? じゃあ(🏓)、何にも出来(🍤)ません(🦎)けれ(🏁)ど、(😯)あたし(💬)す(🕥)ぐお支度(dù )しますわ(💛)。…(🤷)…(⏬)道(dào )ちゃん、(🏙)さ(🍼)っき(🔷)からの(🧙)こ(🥕)と(🌐)、自分で義(👵)兄(xiōng )さんにお話(🎸)してみたらどう?」(🌀)
次(😏)郎の調(🎿)子は少(🤪)しとがってい(🧚)た。道江の問題から遠ざか(💠)るにつれ(🍮)て、(🌁)彼は次(cì )第(😏)に(🐾)元気を(👾)とりもど(🏔)して来た(🎬)のだった。徹太郎は、(👿)しか(🍺)し、心(🍈)(xīn )配そうに、(🚘)
次郎は、学校のこん(🔝)な様子(🈳)を、終日いかにも淋(lín )しそ(🥩)うに見守(🚮)っ(🛸)て(🧐)いた(🏮)。彼(🖕)は、花(huā )山(shān )校長(zhǎng )の鼻(bí )の移動(dòng )の話(⛪)をきいても(⛩)ほとんど笑わなかったし、森川(chuān )の「(🏺)教員適性(🛡)(xì(🐬)ng )審(shě(📟)n )査(🅱)採点表(🦁)」(🎽)を見た時(🌈)には、むしろにが(🖥)い顔を(🖐)して、ひとりで(🧕)校(xià(🥑)o )庭(🛷)にぬけ出したほどだった。ふ(🐯)だんから、彼(bǐ(❤) )はそ(👹)う出しゃば(🧕)る方(fāng )では(🚿)なかったが、それでも、校友(🎯)会の委員会(huì )など(🎼)では、新賀や梅(méi )本(🏴)と共にかな(✝)り意見(⌚)(jiàn )を発表(biǎo )する方だった。それが昨(👛)日以来、(🍄)まっ(🍳)たく沈(👈)默を守りつ(🈺)づ(🔉)けている(😒)。きょうはこと(♉)に新賀や梅本に(🌍)対してもあ(🔶)まり(🤹)口をきかない。今(jī(🤑)n )朝あた(💡)り(👨)までは、誰もそれを気にとめなかったの(👐)だが、(📅)みんな(🌅)が笑うときに笑いもせず、ま(💯)た先(xiān )生たちの(🎤)品(pǐn )定(dìng )め(💗)や、(💽)事(👁)件のこれから(😙)の成(chéng )行(🥗)き(⛽)に(💭)ついて、(➰)みんなが非(🐔)常(🍇)な関(🌶)(wān )心をもって(⛄)話しあって(🚌)いる(🦃)の(🎵)に(🚍)、(🤽)自分ひとりで(🛴)校庭(tíng )をぶらつ(👥)きまわ(🤩)った(📳)りしている彼の様子が、いつまでも周囲の注意(⛲)(yì )をひかないでいるはず(⬜)がなかった(🌪)。しかも彼(bǐ )が、同級生(👂)の(🧟)大(dà )部分がま(🎎)だ(🌏)朝(📠)倉先(🍊)生の顔も知(zhī )らない一二年の頃か(💌)ら、室(shì )崎事件や宝(😁)鏡先(xiān )生(shēng )事(shì )件(jiàn )を(🧞)通(😋)じて(💣)先生から(💥)大きな感化(huà(🤳) )をう(🍀)け、そ(㊗)の後(🏺)、白(🧥)(bái )鳥(🛁)会の一員にも加(💚)(jiā )わ(🕷)って、先生の心(xī(📭)n )酔者の中でも(🦍)その(🏻)第一(yī )人(🚱)者に(🎩)なっていることは、誰でも(💷)知(zhī )っていることである。こんな時こそ彼はみんな(😄)の先(xiān )頭に立って活(📛)動すべきでは(🥤)な(😙)いか(🐡)。そ(🏷)うした考えが、一般の生(shēng )徒(📗)たちの頭に浮ん(🥉)で(🕊)来(lái )るのはごく自(👤)然(rán )であ(♌)った。
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