「ど(🕯)こから見ていたの?」
「それな(🌗)らいい(🕡)けれ(🔒)ど、――(🥘)」
「しか(🚌)し(🤑)、私(sī )は(🕵)うれしいんだよ。私のために(🧣)血書(🥥)ま(🔠)で書いてくれる教え子が(📺)いるの(😬)か(⬜)と思(🏢)(sī(🦌) )うと。」
千太郎(🍑)というのが馬田の名(💎)前なのである。
次(cì )郎(📶)は縁(yuán )側(🎖)にに(🚶)じり出て、あぐ(🈹)ら(🌊)をかき(🕍)、(✒)ぼん(😙)やり庭を眺めた。午(😵)(wǔ )後(hòu )三時(🎬)の日が、庭隅の夏(xià )蜜(🐈)柑(📦)(gān )の葉を銀色にてらしている(💩)のが、いやに(😓)ま(🌖)ぶしかった。
と、次郎(🤕)(lá(🔍)ng )は、(😺)また馬田(👧)(tián )の(✖)方にま(🚀)ともに向(🧞)きなおっ(🏑)た(🐷)。
そこ(📲)まで(📍)考えて来た時に、ふと(🚘)、(🍄)隙間風(☝)(fēng )のようにつめたく彼の(⛱)頭をよぎ(✔)ったも(😼)のがあった。それは、自分たちの運動(➕)が幸いに成功して、どうなり県(xiàn )当局(jú )の意志(🍖)を動かし(😈)得(🌋)(dé )たとし(☔)て、先生(🐟)は(😥)果し(🤮)て留任を(🕌)肯がえんじられるだ(🧖)ろうか(📃)、という疑問(wèn )であった。この疑(💢)問(wèn )は彼をほと(🔐)んど絶望に近い気持にさそいこ(👇)んで行(háng )った。先(⛹)生のお気(🆖)質として、(🤬)そんなこと(🤴)が出(🏇)来るはずがない(🏖)。自分は、(🎈)ただ一(yī(🙆) )途(🥜)に先生(shēng )の留任を目あ(🍞)てに、血書を書いた(👜)り(🕞)して一所懸(xuán )命になっているが、先生にしてみると、落ちつ(🛺)くところは最初か(🏊)らはっきりきまっていた(🥄)のだ。自分はただストライキに口(👛)火(huǒ )を(🧙)与えるた(🙄)めに、そして先生(🆗)の最後に(🛅)泥を(🏃)塗る(🍫)ため(🗾)に(🧝)あの血書(👶)を書い(🗳)たのではな(❌)か(😂)ったのか(🕳)。
「(🏘)まさか一(🎴)生(🕟)の(📲)大事(shì )で(⏫)はあるまいね。」
「血判はごまかそうたってごま(🛰)かせないよ(😑)。み(🔠)んなで(🤔)見(jiàn )ている(🚂)ん(🎓)だか(🎃)ら。しかし、本(🔙)(běn )田がそれ(🍿)をいやがっ(⚫)ていたことはた(😹)し(💟)か(🍟)だね。」(🗓)
次郎(🐎)はだまって馬田の近づいて来(🍯)る(🔭)のを見ていた(🍇)。馬田は、次(🏽)(cì(🕧) )郎(⚾)(láng )から二(èr )三歩のとこ(🤘)ろで(👧)立ちどまったが、(💺)その左(🌍)肩はまだ(🔡)つき出(🐾)し(🔟)たままだった。
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