(🤩)次(🍰)郎は大河の横顔(😞)を見つめて、ち(🌔)ょっとの間(⏩)だ(🙃)まりこ(❔)んでい(🚗)たが(⏳)、(🙋)ふと、何(hé )か思いつい(💄)たよ(〰)うに(🐧)、
「なん(😦)だか、ひどく叱し(🎮)かりとばされて、や(❄)っと起きた、(🐴)といったぐ(🧔)あ(🤔)い(💧)ですね。」
「今のところ、(🌚)平木(mù )中(🔧)佐(zuǒ )の影(😄)響えい(🔆)きょうでどうこ(⤴)う(💰)というようなこと(🈸)は、全(🚶)然(🚚)ないように思い(📂)ま(💧)す。」
(🍧)ところで、かれの言葉が(🚨)終わ(🌾)る(😶)か終(zhōng )わ(🔞)らないうちに、二(è(👠)r )三の室(🏛)から(🏭)、(💨)急にさわが(🥁)しい人声や(💠)物(🈵)音が、廊(👖)下(xià )をつたって(🍢)きこえだした。
朝(♋)倉先生(🛷)は、(🙎)手にもってい(💌)た塾(👹)生(🧜)名簿(bù )を(😺)畳(✂)たた(🍔)みの(🎶)うえに(😫)なげだ(💓)して、腕をくんだ。そして(💎)、かなり(🍒)ながいこと、(😃)眼(yǎ(🎃)n )をつぶ(🥏)ってだまり(🦑)こんでいた(📁)が、やがて(🕊)眼をひらくと、ちょっと飯島のほうを見(jiàn )た(😻)あと、み(♈)んなの顔(yá )を見まわ(🐚)して言った。
(🚍)塾生(shē(📝)ng )たちは、かる(📨)くとじた(🤶)まぶたをとおして、窓(chuāng )のす(🔫)りガラスに刻(kè )々に明るくなっ(🌲)て行(háng )く朝の光を感じながら(🍹)、つぎの言葉を待(🏦)った。軒端のきばには、雀(🏢)がちゅんちゅんと(🕡)、間(😊)をおいて(🏩)鳴きかわしている。
「そうだとす(🈚)ると、みんながま(🤷)ご(✨)こ(🌮)ろをこめて常識(🌺)をはた(🐁)らかし(🛳)さえすれば、落(♈)ちつくべきとこ(😝)ろに落(luò )ち(🧤)つくん(🏣)で(👜)はないかね。」(🏵)
(🎙)塾生(shēng )たちは、かる(😩)くと(🐿)じたまぶ(⏩)た(🔔)をとお(🔤)して、窓(chuāng )のすりガラスに刻(kè )々に明(míng )るく(🚷)な(🥠)っ(🖲)て行く朝(cháo )の光(guāng )を感じ(🗯)ながら(👰)、つ(🏤)ぎの言(🥀)葉を待った(💟)。軒端のきば(🐞)には(🌬)、雀(🐌)が(😷)ちゅんちゅんと、間(♎)を(🥀)おいて鳴きかわしている。
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